人性化护理干预在口腔颌面部骨折中的应用体会

目的探讨人性化护理干预对口腔颌面部骨折患者的临床治疗效果。方法 50例口腔颌面部骨折患者,随机分为实验组和对照组,每组25例。实验组实施人性化护理干预,对照组实施常规护理。记录两组治疗效果及满意度。结果实验组治疗总有效率为96%,明显高于对照组的84%,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组患者满意度为96%,明显高于对照组的72%,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论对口腔颌面部骨折患者实施人性化护理干预能显著改善患者临床状况,减少患者瘢痕形成,提高患者满意度,值得在临床推广应用。

基层医院手足口病专科门诊的院内感染防控措施体会

目的:探讨基层医院手足口病专科门诊的院内感染防控措施。方法:对1662例门诊手足口病患儿进行集中诊疗,严格做好消毒隔离措施。结果:1662例患儿康复良好,未出现院内感染。结论:诊疗门诊手足口病患者要严格做好消毒隔离措施。

手术室护生无菌技术操作考核常见错误分析及改进措施

目的:了解护生无菌技术操作中的常见错误,提出整改措施,提高教学质量。方法:对2006～2007年度到手术室实习的110名护生在入科时和出科时进行无菌技术操作考核,并对考核结果进行比较分析。结果:经过3周的实习,合格率由49.08%上升至95.45%。持钳(镊)方法不正确率由36.36%下降到7.27%;包布内角污染率由13.63%下降到2.73%;跨越无菌区率由27.27%下降到5.45%;瓶口污染率由22.73%下降到4.54%;倒液方法不正确率由32.72%下降到2.73%;戴手套污染率由50.91%下降到9.09%;操作时间也缩短了。结论:护生在进行无菌操作时难免会出现一些错误,应引起带教老师的重视并积极改进,以防院内感染的发生,提高教学质量。

知信行模式健康教育在鼻腔填塞患者中的应用

目的探讨知信行模式健康教育在鼻内窥镜术后鼻腔填塞患者中的应用效果。方法 60例鼻腔填塞患者随机分为对照组和实验组,各30例。对照组采用传统健康教育方法 ,实验组采用知信行模式健康教育方法 ,比较两组患者的满意度和遵医行为效果。结果实验组患者的满意度和遵医行为均明显优于对照组(P<0.05)。结论知信行模式健康教育在鼻腔填塞患者中的应用具有良好的效果,值得临床推广。

对鼻腔通气管进行通气护理的优势分析

[目的]对鼻腔及鼻窦术后鼻腔通气法进行通气护理的优势进行分析。[方法]将研究对象随机分为试验组和对照组,试验组常规每天用细吸痰管吸取鼻腔通气管的分泌物及血痂,生理盐水冲洗通气管;对照组进行常规护理,对两组鼻腔通气程度、头痛程度、鼻痛程度、咽部干燥程度、睡眠时间、止血效果进行比较。[结果]试验组病人通气时间较对照组长,头痛、鼻胀痛、咽干痛症状程度轻于对照组。[结论]对鼻腔止血海绵通气管进行通气护理,能保障病人鼻腔填塞术后持续通气,减轻病人痛苦,提高病人术后生活质量。

小儿全麻下扁桃体切除术的护理配合

目的:探讨小儿全麻下扁桃体切除术的护理配合要点。方法:对105例手术患儿进行术前护理,术中监护。结果:105例手术过程顺利,未出现并发症。结论:小儿全麻下扁桃体切除术术前要做好充分的准备,术中要加强观察护理,才能保证手术的顺利进行。

1例老年患者腮腺巨大肿物切除术的护理

目的探讨老年患者腮腺巨大肿物切除术围术期的护理方法。方法对1例行腮腺巨大肿物切除术的老年患者施行术前心理护理、完善检查、皮肤准备,术后予观察生命体征、做好生活护理、疼痛护理、体位护理、引流管护理及并发症观察。结果患者术后恢复良好,无护理并发症出现。结论做好围术期护理对患者康复有重要意义。

护理评估干预在静脉输液中的应用

静脉输液作为一种迅速有效的补液和给药途径,在临床疾病的抢救、治疗和康复中占有重要地位。根据患者输液的目的、药物性质、血管情况、皮肤情况等进行输液前评估,并制订输液方案是护理工作的基本准则。

1746例手足口病临床分析

目的:探讨小儿手足口病的发病情况,总结诊疗经验,为该病的科学防治提供依据。方法:对2009年4～8月中山市小榄人民医院确诊的1746例手足口病病例作回顾性分析,总结其临床特点。结果:5岁以下儿童占本组观察病例的91.3%,最大发病年龄为33岁。手足口病起病一般较急,典型临床症状为发热、皮疹(主要分布在手、足、口腔黏膜及臀部,出疹顺序大部分从口腔黏膜到四肢、臀部,少部分从四肢、臀部到口腔黏膜),不典型的可有全身皮疹,极少部分可有风团样皮疹;个别严重者可并发心肌炎、脑炎、脑膜炎。结论:小儿手足口病5～6月为发病高峰期,重症患儿均由EV71型(14例)所致,都有高热,且变化迅速,其预后与早期诊断、及时治疗有关。

垂体后叶素不同给药方法治疗肺结核咯血患者的效果观察及护理

目的观察垂体后叶素不同给药方法治疗肺结核咯血患者的效果及总结护理要点。方法将2007年1月～2008年8月本科室收治的76例肺结核咯血患者采用配对的方法分为观察A、B两组,观察A组采用间隔静脉滴注法,观察B组采用持续法静脉滴入垂体后叶素,比较两种给药方法治疗效果。结果持续静脉滴注和间隔静脉滴注给药方法治疗总有效率分别为97.4%与68.4%,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.001);在止血时间、垂体后叶素的副作用等方面比较,差异均有统计学意义(均P<0.001),持续静脉滴注给药法比间隔静脉滴注法止血效果好、易于维持、不良反应少。结论持续静脉滴注给药具有止血时间短、容易维持和不易发生副作用等优点,值得推广应用。静脉滴注过程中应密切观察患者的咯血情况、生命体征及不良反应等。

中药湿热外敷联合TDP灯热疗对结核性渗出性胸膜炎渗液吸收的效果观察

目的观察中药湿热外敷联合TDP灯热疗对结核性渗出性胸膜炎渗出液吸收及预防胸膜并发症的效果。方法将100例结核性渗出性胸膜炎胸穿抽液患者随机分为观察组和对照组各50例,对两组患者在热疗过程中的感受、并发症情况及患者胸穿术后15d累积抽出胸腔积液总量进行比较分析。结果两组患者胸腔积液抽出总量、胸腔积液消失时间及平均住院天数比较差异均有统计学意义(P<0.05)。两组患者在治疗过程中的感受、舒适方面及并发症情况比较差异亦均有统计学意义(P<0.05)。结论中药湿热外敷联合TDP灯热疗方法在治疗结核性渗出性胸膜炎过程中能促进胸积液吸收,增加舒适感,减少并发症。

健康教育路径对肺结核患者临床疗效的影响

目的:探讨应用有效的健康教育方法对提高肺结核患者临床疗效的影响。方法:抽取120例肺结核患者,随机分为观察组和对照组各60例,对照组在常规治疗和护理时进行一般健康知识宣教如板报、宣传栏,观察组在常规治疗和护理的基础上实施系统的健康教育,采用2006年全国结核病知识信念行为调查中所使用的调查问卷知识,结合卫生部发布的核心信息而自行设计的健康教育内容,于患者出院前调查肺结核疾病知识掌握情况,患者出院后每月电话随访2次并观察疗效。结果:观察组患者疾病知识掌握程度优于对照组(P<0.01),观察组治愈率明显优于对照组(P<0.01)。结论:强化健康教育可提高肺结核患者对疾病的知晓率,提高治愈率,控制传染源。

静脉滴注垂体后叶素联合普鲁卡因治疗肺结核咯血的疗效及不良反应观察

目的探讨静脉滴注垂体后叶素联合普鲁卡因治疗肺结核咯血的疗效和不良反应。方法对我科收治的108例肺结核咯血患者随机分为垂体后叶素联合普鲁卡因组(观察组)及单用垂体后叶素组(对照组),对比两组的疗效及咯血停止时间和不良反应。结果观察组疗效明显优于对照组,两组总有效率、咯血停止时间、不良反应比较具有显著差异(P<0.01)。结论垂体叶素联合普鲁卡因治疗肺结核咯血能缩短出血时间、减少出血、提高疗效,又能相互抵消各自的不良反应,效果满意,值得临床推广使用。

严重性鼻出血血管造影并栓塞术的围术期护理体会

目的分析严重性鼻出血管造影并栓塞术的围术期护理效果。方法选取本科应用血管造影并栓塞治疗严重鼻出血20例为观察组,选取同期的20例应用血管造影并栓塞治疗严重鼻出血患者为对照组,2组均给予常规护理服务,观察组在此基础上给予围术期护理。观察2组患者的近期和远期疗效。结果随访3个月后,观察组治疗止血时间、术中出血量、近期疗效和远期疗效均优于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论通过对严重性鼻出血管造影并栓塞术采用围术期护理,疗效明显,值得临床推广应用。

认知干预在电子喉镜检查和治疗中的应用

目的 探讨认知干预在电子喉镜检查和治疗中的应用。方法 选取2017年3月至2018年3月于我院耳鼻喉科行电子喉镜检查的1000例患者为研究对象,随机将其等分为观察组和对照组,对照组采用常规护理干预,观察组在对照组基础上采用认知干预。比较两组患者治疗依从性、血压、心率、恐惧程度、检查所需时间。结果 观察组患者治疗依从性、血压、心率均优于对照组(P <0. 05);观察组检查所需时间短于对照组(P <0. 05);观察组患者恐惧程度低于对照组(P <0. 05)。结论 认知干预可有效提高患者治疗依从性,降低不良情绪,值得临床推广应用。

手足口病患儿家属的健康教育

目的:探讨手足口病患儿家属的健康教育措施。方法:对1662例门诊轻症手足口病患儿家属进行手足口病相关知识及居家隔离的护理方法教育。结果:1662例患儿的家属掌握了手足口病相关知识,掌握了患儿居家隔离的护理方法。结论:做好手足口病患儿家属的健康教育对患儿的康复及防止疾病扩散有很重要的作用。

心理干预对胸穿抽液患者应激反应的影响

目的探讨心理干预对胸穿抽液患者应激反应的影响。方法将拟行胸穿抽液的110例患者随机分为对照组和实验组,各55例。对照组接受常规操作和护理,实验组在此基础上实施全程心理干预。观察2组胸穿前后的血压、心率、去甲肾上腺素、肾上腺素和皮质醇变化。结果2组相比,实验组胸穿前后的收缩压和心率均低于对照组,差异有统计学意义(p<0.05),实验组胸穿后的血清去甲肾上腺素、肾上腺素与皮质醇水平低于对照组,差异有统计学意义(p<0.05)。结论在胸穿抽液治疗过程中,实施全程心理干预,可明显减轻胸穿抽液所致应激反应。

外科护士对临床营养知识的运用现状及需求情况的调查与分析

营养是指人体从外界摄取适当有益物质以谋求养身的行为,是人体摄取和利用食物的综合过程,是对食物中养料的摄入、消化、吸收和排泄等的全过程。外科术后患者由于创伤和手术,可能出现程度不同的营养不良,而护理人员对营养知识的掌握情况,可影响其对患者的营养健康教育。本研究对外科护士的临床营养知识的运用现状和需求进行了调查分析,以期为进一步改善外科护士的营养知识提供依据。

新型冠状病毒肺炎防治新形势下耳鼻喉科门诊医护人员的防护措施

2019年底,湖北省武汉市陆续出现新型冠状病毒感染的肺炎(novel coronavirus pneumonia,NCP,简称“新冠肺炎”)病例,此后疫情迅速向周边地区及部分国家蔓延[1-3]。由于我国政府早期采取了各种果断措施,目前国内疫情正在得到控制,然而海外疫情已开始呈现出显著的爆发性增长态势。随着各地返岗复工有条不紊地进行,广东等省市的国际交流逐渐恢复,新冠肺炎防治形势迎来新的变化。

伤指背筋膜岛状皮瓣修复手指软组织缺损

目的介绍以伤指指背筋膜为蒂,带指固有神经背侧支的岛状皮瓣顺行或逆行转移修复指腹或指背软组织缺损的方法。方法在手指近、中节背侧沿指固有神经背侧支走行方向设计并切取筋膜蒂皮瓣,切取皮瓣时蒂部带一矩形皮瓣,以减轻转位后皮瓣蒂部的张力。皮瓣顺行转移不需缝合神经,逆行转移时与受区神经缝合。皮瓣切取范围不超过手指侧中线,切取面在腱周浅层,皮瓣转移轴线沿指固有神经背侧支走向。结果本组17例22指皮瓣全部成活。结论采用伤指指背筋膜蒂岛状皮瓣转移修复指腹或指背皮肤缺损是一种简单安全,行之有效的手术方法。