江西南城县出土清代银锭

1990年5月上旬,南城县上唐镇上舍村农民在挖基建房时于地表一米左右深处,挖出一个倒置的带盖瓷罐,内装银锭12件,现分藏于省博物馆和南城县博物馆。银锭质地洁白,正面周缘凸起,有水波纹,中心凹平,两侧均有单框阳文楷书戳记,底部有密集的蜂窝孔,除一件外,其余11件完好无损。银锭旦马蹄形。现将其编号银1——银12,分别介绍如下。

有关农民工子女小学高年级青春期前期性教育实践

近些年,青春期性教育在我国得到了平稳的发展,家长对学校开展的性教育也不再具有反对意见,而且学校已经将性教育纳入到了学生学习知识的内容中。然而,在开展性教育的过程中,学校虽然设置的有专门的课程,但是老师却没有去上或者经常上成语文、数学和英语,严重制约了学生对性教育知识的了解和掌握。所以,学校在教学的过程中,必须认识到青春期性教育的重要性,积极的对青少年开展正确的性教育,并且也要增强对青少年的性道德教育,只有这样,才能更好的促进学生全面的发展。本文分析了目前,青春期前期性教育的现状,从而提出了小学高年级青春期前期性教育实践的途径。

浅析农村中学历史第二课堂活动的开展

随着新课程改革的推行,课程标准的教学目标越来越体现育人为本的教学理念,因此教学形式也被要求不断的进行革新。就初中历史教学而言,单一的课堂教学已不能满足当下教学发展的需求,很难激发学生对历史学习的兴趣,不利于帮助学生提高学习效率,导致教学目标难以完成。为体现初中历史新课程标准的要求,改变当前教学形式,开辟历史第二课堂学习是当下历史教学不可或缺的内容。历史第二课堂有助于拓展学生的知识面,提高学生的学科兴趣,锻炼学生的能力,最终帮助学生全面发展。