高二数学的有效性教学策略探讨

着重思考数学教学的有效性,找寻合适的对策在最大程度上引导学生学习,发挥学生潜在的思维能力,变被动为主动让学生能够充分投入到问题探究过程之中,以此来构建最佳的教学模式。鉴于此,本文对高二数学的有效性教学策略进行了分析探讨,仅供参考。