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新课改理念在小学英语教学中的应用
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作者 彭正延 《新课程》 2018年第34期69-69,共1页
新课改理念像一阵春风,吹醒了沉醉于传统教学的广大教师,它给教学带来了新变化,让课堂更有生机与活力。在新理念的指导下,在小学英语教学中,教师将学生作为主体,给学生原本沉闷的课堂注入趣味,注入活力,注入新动力。因此,就新课程理念... 新课改理念像一阵春风,吹醒了沉醉于传统教学的广大教师,它给教学带来了新变化,让课堂更有生机与活力。在新理念的指导下,在小学英语教学中,教师将学生作为主体,给学生原本沉闷的课堂注入趣味,注入活力,注入新动力。因此,就新课程理念在小学英语教学中的应用进行探讨。 展开更多
关键词 新理念 新教学 和谐氛围 学生主体
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