运动教育模式在大学羽毛球选项课教学中的应用研究

运用文献资料、问卷调查、实验、数理统计等研究方法,以文山学院2019级羽毛球选项课学生为实验对象,就运动教育模式应用到普通高校羽毛球选项课教育教学中的效果进行实证研究,通过研究得出运动教育模式对大学生学习态度、社会适应性以及羽毛球技术三方面的都有促进效果且优于常规教学模式,尤其对前两方面的效果显著。并提出运动教育模式可推广,但须本土化以及适当提供更多级别比赛供学生展示的建议。

新型网络计算——网间分布计算模型

阐述了网络计算的有关概念，分析了网内分布计算，重点讨论了网间分布计算及其环境，展示了今后网络发展方向。

以色列中小学的“国家教育”:目标、途径及启示

以色列制定《义务教育法》、《国家教育法》等教育法令,形成独特的国民教育制度,通过学校、家庭和社会教育等途径在中小学开展以"犹太复国主义"为核心的"国家教育",成为当今"世界上最小的超级大国"。

知识“资本化”:文凭与收入相关性的社会学解析

以文凭形式所呈示的学历,代表受教育程度,具有个人人力资本标识功能和收益功能。根据中外研究者的实证研究及相关统计数据分析,文凭的高低与收入呈正相关,知识正走向"资本化",出现了"知识参与财富"的现象,造就了一批依靠"学问"实力而发迹的"知本家"、"布波族"。通过社会学的人力资本理论、社会资本理论、筛选假设、文化通货等理论可以对此成因进行解析。

新加坡中小学的社会教育

新加坡中小学通过学校课程教学、课外辅助活动、社区服务计划和家庭、学校与社会相结合的立体式教育网络等途径开展"国家意识"、公民道德、生存和环境社会教育,培养自信、自学和主动关心国家与社会的公民,塑造"重思考的学校,好学习的国民"。

日本中小学的社会教育

日本中小学通过社会科、道德教育、特别活动、综合学习等课程教学和校外社会教育设施及一切可用途径来培养中小学生关于环境、福祉、爱国主义等课题的社会知识、社会态度,并通过亲身体验提高社会生存能力。

文凭:职业取得的“敲门砖”

文章主要运用社会筛选和社会交换等理论分析文凭在职业取得中的决定性作用,并从中外研究者的实践中得出结论:文凭作为个人受教育与训练的凭证、知识能力的标志,在现代社会中成为获得理想职业的"敲门砖"。

文凭与社会资源的交换

文凭是个人受教育与教训的凭证.一定的文凭不仅代表着拥有它的人具有一定的技能和知识,而且预示着他将来可能获得知识和技能的能力.因此,文凭具有交换的价值.通过它,人们可以实现不同资本之间的转换,如高薪职业、关系网、声望、生活方式、合法性地位和群体的身份等等.

基于SMP的Linux内核自旋锁分析

现代操作系统中多支持SMP系统,而在SMP系统中一个必须解决的问题就是多个CPU之间的并发执行问题,Linux也不例外。在Linux内核中,实现并执行的方法有许多,其中包括信号量、自旋锁、原语操作和等待队列等,但对SMP的并发实现则主要采用自旋锁机制。本文通过对Linux2.4.20内核源码分析,使用实例简要说明读写自旋锁在SMP的并发机制及实现。

韩国中小学的社会教育类型

韩国中小学的社会教育,是指中小学校的正规教育教学活动以外的教育和非学校机构所实施的教育,即中小学校与校外青少年团体以学校为单位开展的社会教育活动.

博物馆:青少年社会教育基地——以海南生物多样性博物馆为例

社会教育是博物馆的"灵魂"。海南生物多样性博物馆以实物标本为基础,通过陈列展览进行形象直观的社会教育,成为青少年"探究科学"的重要基地。

社会教育:学习社会的切入点

学习社会的基本特征是全民学习、终身学习。社会教育以实施全民教育与终身教育为宗旨,具有终生性、全民性和自主性等特点及相应的学习理念,与学习社会有着内在的联系,将成为实施和实现学习社会的切入点。

论知识与权力的社会交换

本文从社会学的观点来分析权力,用社会交换理论来阐述知识获取权力的原理,并从古今中外的理论和实践来证明知识就是“权力”。

韩国的社会教育

韩国的社会教育是从扫盲教育起步的。从实施社会教育的机构或场所来看,分为准学校教育和学校的社会教育。韩国政府通过社会教育立法、优先发展社会科技教育和重视社会教育等措施,促进经济发展,并成为目前没有文盲的国家,给我们国家发展社会教育很多启示。

作业分布后服务机中的任务调度策略分析

分布计算系统中子任务的分布策略影响了整个系统的效率，而作业分布后服务机中的任务调度策略也是影响整个系统效率的一个重要因素，本文对此作了较祥细的分析，并提出衡量分布系统的任务分布效率的参考方法——延迟因子及几种调度策略。

体育非物质文化遗产吹枪的学校体育传承研究——以云南苗族吹枪为例

采用文献资料法、实地调查法和逻辑分析法,对体育非物质文化遗产吹枪运动的学校体育传承进行研究。研究表明,在阳光体育背景下,让吹枪走入校园,特别是吹枪起源地地区的校园是具有可行性的。在此基础上进一步阐述可通过发挥高校科研、培养民族传统体育人才,中小学在体育与健康课,课外体育活动、课余运动竞赛等方面实现吹枪的学校体育传承模式。

信息化条件下高校体育教学现代化的思考

未来高校的体育教学将不断地向现代化、信息化靠拢，高校体育教学将会形成网络体系，将教学资源进行共享，让教学体系更加高效地利用教学资源，更好地为学生提供教育。因此，高校的体育教学不能止步于传统的教学模式，应该勇于突破和创新，将信息化积极地引入到体育教学的现代化上来，让体育教学的信息化成为其一大特点和优势，同时也要积极地将信息化技术贯穿于整个教学的过程中，利用互联网以及信息技术，让体育教学更加快速有效。

试析文凭的交换价值

从社会交换的角度分析文凭的交换价值。认为文凭作为个人受教育与训练的凭证,正充当个人与社会交换的“一般等价物”,与财富、权力、地位等社会资源进行广泛的交换。

基于遗传算法和模拟退火算法的布局问题研究

文章在介绍遗传算法和模拟退火算法的基本理论及主要特点的基础上,提出了一个基于遗传算法和模拟退火算法的求解布局问题(矩形件排样优化)算法,并通过算例验证了该算法的有效性。

以色列中小学的“国家教育”目标、途径及启示

一、以色列中小学的“国家教育”目标 以色列中小学教育体系分为“国家教育”和“宗教国家教育”两个体系，除此之外，还有非国家教育的体系。根据以色列《国家教育法（1999年修正文本）》，“国家教育”是指由国家根据课程设置提供的教育，不与政党、种群或者任何非政府团体发生联系，接受教育部长或者由部长为此目的任命的任何个人的监督。