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新课改下小学数学课堂教学实施路径探索
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作者 彭水林 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第3期0170-0173,共4页
随着新课程制度的不断变革,对于小学数学课堂教学提出了新要求,不仅需要学生具备一定的专业知识,而且还要具备一定的自主学习意识、创新思维能力,因此,传统单一的课堂教学模式已经很难适应新的教学形势,亟待变革。小学阶段的教育是基础... 随着新课程制度的不断变革,对于小学数学课堂教学提出了新要求,不仅需要学生具备一定的专业知识,而且还要具备一定的自主学习意识、创新思维能力,因此,传统单一的课堂教学模式已经很难适应新的教学形势,亟待变革。小学阶段的教育是基础教育,也是学生未来成长的关键教育,因此,需要强化重视力度。教学中应结合当前学生实际情况,创设教学方式,这样才能取得更为理想的教学效果。 展开更多
关键词 新课改 小学数学 课堂教学
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阿加曲班注射液联合替格瑞洛、阿司匹林口服治疗脑梗死的临床观察
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作者 陈群华 盛国华 +2 位作者 彭秀连 危宏晖 彭水林 《现代诊断与治疗》 CAS 2023年第22期3319-3323,共5页
目的探究阿加曲班注射液联合替格瑞洛、阿司匹林口服治疗脑梗死的临床疗效。方法选取2021年1月至2022年12月井冈山大学附属医院收治的60例脑梗死患者。根据治疗方式不同分为观察组和对照组各30例。观察组采用阿加曲班注射液联合替格瑞... 目的探究阿加曲班注射液联合替格瑞洛、阿司匹林口服治疗脑梗死的临床疗效。方法选取2021年1月至2022年12月井冈山大学附属医院收治的60例脑梗死患者。根据治疗方式不同分为观察组和对照组各30例。观察组采用阿加曲班注射液联合替格瑞洛、阿司匹林治疗,对照组采用替格瑞洛联合阿司匹林治疗。对比两组疗效、神经功能缺损程度、疾病转归情况、日常活动能力、血管内皮功能、血清细胞因子水平和21 d内出血事件发生率。结果观察组治疗有效率显著高于对照组(P<0.05);观察组NIHSS、mRS评分低于对照组,MBI评分高于对照组(P<0.05);观察组血管内皮功能、血清细胞因子水平改善情况显著优于对照组(P<0.05)。观察组21 d内出血程度显著轻于对照组(P<0.05)。结论阿加曲班注射液联合替格瑞洛、阿司匹林治疗脑梗死,能够改善患者神经功能缺损程度,减轻机体炎症反应,促进疾病转归,值得推广应用。 展开更多
关键词 脑梗死 阿加曲班注射液 替格瑞洛 阿司匹林
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尼泊尔印德拉瓦迪3号水电站滑坡区大断面立井施工
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作者 彭水林 《建井技术》 2005年第3期29-31,共3页
在地质条件复杂、施工条件简陋的情况下,采用反井法施工大断面立井,顺利解决了大断面立井施工带来的掘进排渣、井帮支护等难题,保证了工期、质量和安全。
关键词 大断面立井 滑坡区 反井法 水电站
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努力构建完善 安全播出运行保障体系——广播电视安全播出工作分析与思考 被引量:7
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作者 李宪华 彭水林 《声屏世界》 2009年第1期62-63,共2页
安全播出是广播电视工作的重中之中,但是由于各级广播电视机构的主观和客观原因,安全播出存在诸多的问题和隐患,主要表现在:
关键词 安全播出工作 广播电视工作 保障体系 运行 广播电视机构
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农村人口与计划生育现状分析
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作者 彭水林 《关爱女孩行动》 2007年第8期8-9,共2页
目前农村人口和计划生育工作中存在的主要问题 当前农村人口存在着最为明显的二大特点:(1)人口基数大,人口数量的控制难度大。(2)人口素质不高,与城市相比人口素质差别很大。
关键词 农村人口 人口与计划生育 人口和计划生育工作 现状 人口素质 人口基数 人口数量
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