山羊源牛无浆体对Balb/c小鼠感染性研究

牛无浆体(Anaplasma bovis)隶属无浆体属(Anaplasma),可感染动物单核细胞和组织巨噬细胞,对动物生产性能影响较大。用单核细胞分离方法得到山羊源牛无浆体,并将其接种至人工饲养的Balb/c小鼠,接种时分别设置高、中、低剂量组、阴性对照和空白对照。结果发现,高剂量组和中剂量组接种后3、6、9 d的血涂片检查和PCR扩增均可查到牛无浆体,9 d后转阴;低剂量组Balb/c小鼠不同时间点检查时牛无浆体均呈阴性。表明从山羊单核细胞直接分离牛无浆体可以感染Balb/c小鼠,接种9 d内可持续感染,为牛无浆体的动物感染模型的建立奠定了基础。

无浆体检测技术研究现状

无浆体是一种重要的蜱媒病原体,随着国内外学者对其关注度的提高,其对动物和人类健康的危害性也逐渐凸显,高效、准确的诊断技术显得尤其重要。实际工作中,多种分子生物学及血清学方法被用于无浆体的检测,检出率和准确性显著提高。论文综述了近5年无浆体的检测技术,对无浆体的感染诊断提供参考。

基于云班课构建的SPOC模式在线上线下混合教学中的探索与应用——以动物生理学实验课程为例

为适应新农科发展的要求,河南牧业经济学院动物生理学实验课程利用云班课APP将线上网络教学与线下课堂教学有机融合,构建SPOC教学模式,并在课程建设中实践应用,取得良好的教学效果。通过实践,丰富教学资源,重构课程教学体系,真正实现以学生“学”为主,以老师“导”为辅的线上线下混合教学。

将课程思政融入动物解剖学课堂的初步探索与效果

立德树人是高等教育的中心环节,课堂教学是教书育人的主要渠道。该文从动物解剖学的课程性质出发,充分挖掘课程中蕴含的思政元素,并将其有机融入动物解剖学教学全过程中,使专业教育与思政教育同向同行,最大程度实现思政课程的隐性教育,促进学生全面发展,培养新时代综合素质过硬的兽医人才。

高校畜牧兽医专业网络课程建设现状分析

经过对当前畜牧兽医专业网络课程建设现状分析,将网络课程建设与传统教学模式进行比较,提出网络课程教学与传统教学模式有机地结合,可以优势互补,通过MOOC、微课、ELearning网络学习空间等平台的应用,最大限度地提升了教学资源的利用率,强烈激发学生主动学习的潜力,满足了不同层次学生的学习需求,体现了教学的艺术性,突破了传统校园教育的局限,最终促进教学质量的提升。

基于“蓝墨云班课”的信息化教学模式在动物生理学课程中的应用

本研究基于"蓝墨云班课"的信息化教学模式在动物生理学中的应用与实践,分析了蓝墨云班课的功能及在课堂教学中发挥的作用。结果显示,使用该信息化教学模式进行动物生理学课程教学营造了良好的学习氛围,教师与学生的沟通更为顺畅,既发挥了教师的引导作用,又强调了学生的主体地位。学生在轻松的环境中全身心地投入课程学习,学习效率显著提高。

人工感染牛无浆体BALB/c小鼠内脏器官的组织病理学观察

为了解牛无浆体阳性动物内脏器官的病理变化,将牛无浆体人工接种至BALB/c小鼠,利用血涂片染色法和PCR法鉴定感染情况,对感染牛无浆体的BALB/c小鼠内脏器官做组织病理学观察。结果表明,牛无浆体可引起BALB/c小鼠心脏的心肌细胞嗜酸性增强、胞核固缩,肝脏的肝细胞中重度颗粒变性,脾脏的淋巴细胞形态不规则等病变。本研究表明,感染牛无浆体的BALB/c小鼠的内脏器官和心、肝、脾等均产生了不同程度的病理学变化,为牛无浆体的致病性研究提供了参考数据。

视频作业在动物解剖学实验课程中的应用效果

动物解剖学是动物医学、动物科学等专业课程的重要组成部分。该研究以河南牧业经济学院21级动物科学专业学生为调查对象,探索一种新的作业形式(视频作业)在动物解剖学实验课程中的应用效果。结果表明,视频作业在提高学生学习关注度、提升学生专业技能和便于教师评估等方面均发挥一定作用。该研究为动物解剖学课程教学改革提供参考。

预实验在提高动物生理学实验教学质量中的作用

为探究预实验在动物生理学实验教学中的作用,本文以“家兔动脉血压的直接测定及其影响因素”实验项目的预实验过程为例,分析了在动物生理学实验教学中开展预实验的必要性。开展预实验能从理论和实践方面提高任课老师的教学水平,培养良好的职业素质,并言传身教给学生,教学相长,对提高动物生理学实验教学效果具有积极的推动作用。

绵羊肠道寄生虫感染情况调查

应用离心沉淀法、卢戈氏碘液染色法、饱和蔗糖溶液漂浮法对采自河南省6个地市及吉林双辽、辽宁朝阳和山东东营共1109份绵羊粪便样品进行检查,结果发现9种(类)寄生虫,寄生虫总感染率为97.2%,以球虫感染率最高,达93.5%,卵囊数(OPG)最高值达652000;圆线虫和阿米巴感染率较高,分别为51.2%和71.3%,圆线虫卵数(EPG)最高值达69400;隐孢子虫、贾第虫、鞭虫、细颈线虫、莫尼茨绦虫和矛形双腔吸虫感染率分别为1.6%、5.7%、9.7%、0.3%、5.1%和2.6%;80.7%的绵羊阳性样品呈混合感染,最多可达5种。1岁以下和1岁以上绵羊寄生虫感染率分别为98.5%和87.5%;舍饲和放牧绵羊寄生虫感染率分别为97.5%和96.8%;寄生虫季节流行动态调查显示夏秋季节寄生虫感染率高于冬春季节。调查结果表明绵羊肠道寄生虫感染较为普遍,应加强其综合防控措施。

郑州市奶牛隐性乳腺炎病原菌的分离与鉴定

为了掌握郑州市奶牛隐性乳腺炎发病情况,为奶牛隐性乳腺炎病的预防提供参考依据,结合LMT检测方法进行隐性乳腺炎细菌学分析,对郑州市泌乳期960头奶牛进行细菌的分离和鉴定。结果表明,感染的细菌主要有金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌、凝固酶阴性葡萄球菌、无乳链球菌、停乳链球菌,大肠杆菌、乳房链球菌、革兰氏阳性杆菌和酵母菌等27个菌株,其中3个乳区为混合感染。结果显示,郑州市奶牛隐性乳腺炎感染普遍存在,葡萄球菌和大肠杆菌是奶牛隐性乳腺炎的主要致病菌。

一例犬右侧睾丸海绵状血管瘤的病理组织学观察

报告病理组织学诊断为睾丸海绵状血管瘤的病例。患病动物为3岁的法国斗牛犬,术前4d曾因右侧睾丸疼痛就诊,手术中发现患犬右侧睾丸体积显著增大,且与周围皮肤组织界限不清,而对侧睾丸仅体积稍有减小,两侧睾丸均被切除后固定送检。HE染色后,组织学检查发现右侧睾丸组织内含有大量扩张且充满红细胞的管腔,呈蜂窝状或海绵状排列,据此诊断为睾丸海绵状血管瘤。犬睾丸血管瘤的病例在临床上较少见,本病例诊断可以进一步丰富犬睾丸肿瘤的临床数据和资料。

乳酸菌发酵诃子对大肠杆菌诱导大鼠乳腺炎的治疗效果

研究旨在探讨乳酸菌发酵诃子对大肠杆菌诱导大鼠乳腺炎的治疗效果。研究构建了大鼠乳腺炎模型,并将126只建模成功的大鼠随机分为6组,分别为模型组、未发酵诃子组、乳酸菌组、乳酸菌发酵诃子低剂量组、乳酸菌发酵诃子中剂量组和乳酸菌发酵诃子高剂量组,每组3个重复,每个重复7只大鼠,将21只正常大鼠作为对照组,每天灌胃给药1次,持续给药21 d。采用酶联免疫吸附试验测定血清炎性因子含量。结果显示:乳酸菌发酵诃子高剂量组具有较高的治疗效果,治愈率为90.48%。模型组大鼠血清中促炎因子白细胞介素-12(IL-12)、白细胞介素-17(IL-17)、白细胞介素-18(IL-18)、白细胞介素-23(IL-23)和白细胞介素-34(IL-34)含量均极显著高于对照组和给药组(P<0.01);与乳酸菌发酵诃子低剂量组相比,中、高剂量组大鼠血清中IL-12、IL-17、IL-18、IL-23、IL-34含量明显升高。模型组大鼠血清中白细胞介素-35(IL-35)含量均极显著低于乳酸菌发酵诃子低、中和高剂量组(P<0.01)。研究表明,乳酸菌发酵诃子对大肠杆菌乳腺炎具有治疗效果,机制可能与降低炎症反应中IL-12、IL-17、IL-18、IL-34和IL-23含量、上调IL-35含量有关。

Sakai网络学习空间在应用型本科动物生理学实验教学中的应用与实践

动物生理学是本、专科畜牧兽医类专业的关键课程,其实验教学对支撑课程知识结构、为后续技能课程搭建桥梁起着重要作用,目前不少高校该课程实验教学与课程要求存在一定差距。介绍了Sakai网络学习空间在河南牧业经济学院动物生理学课程中的应用与实践。结果证明传统实验教学与Sakai网络学习空间协同的教学模式,能打破时空限制,整合教学资源、方便学生学习、提高其学习兴趣和学习效率、丰富实验教学效果评估指标和评价方法,教学效果显著。

规模化猪场母猪乳腺炎的防治

母猪乳腺炎是母猪产后5~30 d常见的一种繁殖障碍性疾病,患病母猪乳量减少、无乳或拒绝哺乳,常常导致哺乳仔猪腹泻、消瘦,甚至死亡,严重危害养猪业的健康发展。本文综述了母猪乳腺炎发生的原因、临床症状、治疗措施及预防措施,为母猪乳腺炎防治提供一定的参考。

浅谈应用型本科院校教学模式的改革——以《动物病理学》为例

教学模式是教学活动的基本结构,根据应用型本科院校学生培养目标的特点,课程讲授过程中所采取的教学模式也需要一定的调整,本文以《动物病理学》课程为例对应用型本科院校教学模式的改革进行了初步探索,主要是在充分理解应用型本科院校动物医学专业人才培养目标的前提下,针对动物病理学课程的教学内容、教学方法与手段,以及实践教学、考核评价体系等方面进行了一系列的改革。

“教做合一”教学模式在形态学课程教学中的研究与实践

动物形态学作为动物医学专业的基础专业课,课程的教学目的是向学生传授相关理论知识。但是,由于动物形态学在应用型动物医学本科专业课程教学中的教学方法和模式相对滞后,在教学过程中存在许多问题。本文就动物形态学在应用型本科教学中的现状及存在的问题,以及"教做合一"教学模式在应用型动物医学本科专业形态学课程教学中的应用做了研究和探讨,为应用型本科形态学教学的进一步完善提供了指导和经验。

陕西麟游县山羊吕氏泰勒虫感染调查及其遗传进化分析

为了解陕西麟游县山羊吕氏泰勒虫感染情况,应用聚合酶链反应(PCR)方法对采自陕西麟游的209份山羊血液样品进行吕氏泰勒虫18S小亚基核糖体核糖核酸基因扩增,并对部分阳性样品进行遗传进化分析。调查显示,吕氏泰勒虫总感染率为61.2%(128/209);不同饲养方式、不同年龄、不同季节山羊的吕氏泰勒虫感染率均差异性显著(P<0.05,P<0.05,P<0.05)。遗传进化分析表明,研究获得的泰勒虫分离株与吕氏泰勒虫(GenBank登录号:LC326009)位于同一分支上。该调查结果丰富了我国吕氏泰勒虫流行病学资料,并为该地区及同类地区羊泰勒虫病的防控提供科学依据。

霉菌毒素对肠道黏膜屏障功能影响的研究进展

肠道作为抵抗外部污染物的第一道屏障,其黏膜屏障功能对维持畜禽健康至关重要。霉菌毒素作为广泛存在于饲料原料中的真菌有毒次生代谢产物,可通过破坏肠上皮的形态、组织完整性和肠道菌群平衡,以及改变黏蛋白单糖组成、肠黏蛋白和细胞因子的表达来破坏肠黏膜的屏障功能,从而造成肠黏膜损伤,降低畜禽的生产性能。本文主要对霉菌毒素对肠黏膜屏障的作用及机制进行了概述,旨在为养殖业饲料霉菌毒素的预防提供理论参考。

基于绵羊无浆体Groel基因的PCR方法的建立

利用绵羊无浆体(Anaplasma ovis)高度保守的Groel基因,建立了快速、特异、敏感的绵羊无浆体检测方法。根据GenBank上登录的绵羊无浆体Groel基因序列(FJ460438),设计1对特异性引物,建立了绵羊无浆体PCR检测方法,并对其进行特异性、敏感性、重复性试验及临床样品检测。结果显示,该方法能特异性地检测绵羊无浆体,与山羊无浆体、嗜吞噬细胞无浆体、牛无浆体、边缘无浆体、吕氏泰勒虫、绵羊泰勒虫、羊附红细胞体、弓形虫基因组均无交叉反应;该方法检测下限可达到7.7×10-15 g·μL-1,比文献报道的PCR敏感10倍(77×10-15 g·μL-1);具有良好的重复性;对81份羊临床血液样品检测结果表明,绵羊无浆体感染率为32.1%(26/81),高于文献报道的PCR(MSP4基因)检测结果(18.5%,15/81)。