大容量射频卡在工程装备保障中的应用

针对大容量射频卡的具体情况,进行了装备档案信息的存储结构设计,介绍了读写系统的工作流程以及大容量射频卡读写系统的应用。

应急条件下边防地区路径优化算法研究

边防地区道路类型的多样性对路径优化算法提出了新的要求,在道路分类的基础上,对应急条件下边防地区路径优化问题进行建模,在道路连通性的基础上提出了"投影速度"的概念,设计了一种适用于边防地区的路径优化算法。实验结果表明,与Dijkstra算法相比,该算法遍历节点数减少了70%,时间花费减少50%,通过在边防地区GIS系统中的良好应用,验证了算法的可靠性和实用性。

装备战时基地级维修作业分工优化

为快速完成装备修理任务,根据装备战时基地级维修的特点,提出了战时基地级装备维修作业分工的数学模型,在多工种多任务维修作业分工问题的基础上给出了带时间窗口的维修作业分工问题求解方案.根据该作业分工模型,利用遗传算法的特性,将问题背景与算法相融合,运用实例进行试验及分析.试验结果表明,本文提出的方法能有效地解决装备战时基地级维修作业分工优化问题.

高中数学运算能力的组成及培养策略

高中数学具有较强的逻辑性和计算性,对学生数学思维能力和运算能力具有较高要求.在学生解决实际问题时,容易出现计算结果错误、计算步骤错误、难以独立解决问题等情况,归根结底是因为学生缺乏运算能力,教师在教学中要重视运算能力的培养.

基于北斗系统的装备保障智能终端设计

基于北斗一代系统,设计了一种应用于野战条件下装备保障过程中的智能终端设备,实现了可靠的信息采集与传输功能,为野战装备信息化保障提供了有力技术支持。

非战争军事行动工程装备需求分析

针对非战争军事行动工程装备需求特点,确定了非战争军事行动工程装备种类。并在分析装备意外损坏、自然损坏和机动数量的基础上,提出了工程装备需求模型。最后以压路机需求为例进行了数据验证。

预脱介固定筛的研发与应用

针对翻转弧形筛在预脱介系统使用过程中出现的翻转频次高、筛板更换频繁、脱介效果差、维护量大、洗选成本高等问题,自主研制了预脱介固定筛替代弧形筛对精煤产品预脱介.经大屯选煤厂精煤系统实践,证明固定筛对产品预脱介后的生产系统各项生产技术经济指标优于翻转弧形筛.

工程装备维修信息电子化设计及应用

从信息化建设工作中,总结出关于信息电子化设计的4项原则。依据该4项原则,在装备全寿命周期管理活动中,结合装备维修业务实际需求,进行了详细的信息电子化设计,并将其应用到工程装备管理信息系统设计中,对工程装备信息化建设起到了促进作用。

基于高海拔地区变压器油中气体光声光谱分析系统设计

本文以光声光谱技术为基础,设计一款基于高海拔地区变压器油中气体光声光谱分析系统,并对系统的性能进行试验验证。

煤矿单井贯通测量工程方案的设计与注意事项

以磁窑沟11103工作面切眼贯通为例,介绍了煤矿单井贯通测量工程的情况,探讨设计方案,预测井下导线测角的误差,优化贯通测量过程,概括了煤矿单井贯通测量工程实施的注意事项,此来促进贯通工程的顺利开展。

数据存储时钟技术在瓦斯报警仪中的应用

在对AT89C2 0 5 1单片机、MC2 4 0 4串行E2 PROM芯片、DS130 2实时串行时钟芯片所做的基本介绍基础上 ,把它们应用在便携式数字瓦斯检测报警仪中 ,介绍了一种可编程具有内部数据存储 (黑匣子 )、时钟显示、温度检测。

SPE固体CO传感器

介绍了SPE固体CO传感器系统电路及其应用

抗井下恶劣环境的高可靠性矿用气体传感器研究

通过设计创新的气体采样方法和抗干扰措施,研制出能够抗井下超高湿度、电磁干扰等恶劣环境高可靠性气体传感器,从而保证传感器检测数据准确、延长仪器使用寿命、减少工作人员对仪器的调校维护工作量。

反风流自动清洗直读式粉尘浓度传感器的研制

研制一种可用于煤矿及金属非金属矿山井下及其它有粉尘的作业环境中,现场连续监测环境中的总粉尘浓度,并且能定时自动清理气室,保证光学系统和气室不受环境污染的一种粉尘浓度监测的传感器。该传感器的研究能够解决国内现有粉尘检测技术方面的不足,如测量精度不高、仪器工作电流过大、气室结构不合理不易于清理维护等弊端。传感器能准确快速的检测出粉尘浓度,预防和减少职业病的发生,符合国家对于企业改良工作环境、预防职业病的要求。

核心素养视域下高中数学新教材习题与课程标准的一致性研究

核心素养视域下的高中教材习题分析更有实效性。教材习题能够为学生提供有效的训练方式,对学科考查的基本内容和形式做出明确的指导。为了落实《普通高中数学课程标准》的基本要求,提高数学教学的有效性,教师应该紧紧围绕如何培养学生的核心素养进行教材内容分析。在分析的过程中,教师要特别注意从课程标准所要求的基本理念、基本方法和活动形式等角度入手,对如何提高学生的应用意识,促进学生的认知发展进行探讨。

浅谈高中数学学困生有效完成习题的策略研究

众所周知,数学在诸多的学科当中是最重要的学科之一,他不仅跟我们的生活息息相关,而且在很多的学科当中都有体现,尤其是对于理科的学生来说,学好数学更加上学好其他学科知识的基础。比如说高中的物理、化学和生物等等都有数学的身影,即便是在文科当中也有地理等学科体现数学知识。由此可见,学好数学就是对整个高中学习过程的良好铺垫。但是对于很多的高中生来说,他们在理解数学知识层面存在着诸多的难题,数学本身所具有的高度的抽象性和逻辑性让他们感到学习起来非常困难,对数学望而却步,很多的习题也无法正常的完成。本文就高中数学学困生有效完成习题的策略研究作简要的探讨。