宇宙中那颗最美丽的星星

9月15日中秋之夜,天官二号从酒泉卫星发射中心腾空而起,飞向渺渺太空,开始了新一轮的宇宙探索。9月25日,有着超级＂天眼＂之称的500米口径球面射电望远镜FAST,在贵州平塘县的喀斯特洼坑中落成启用。据称,FAST能接收到135亿光年外的电磁信号,接近于宇宙的边缘,可以探索宇宙的起源和演化。

拒绝被套路 我有真性情——第十三届创新作文大赛高中组初赛写作秘籍

不久前,笔者在某餐厅用餐,见到墙壁上有几句话,特辑录于此：“拒绝被大牌,我有我品味”“拒绝被压抑,我有我气场”“拒绝被融化,我有我温度”“拒绝被鸡汤,我有我营养”“拒绝被定义,我有My Logo”。 看了这些口号式的句子,笔者突然有一个感触,联系到正在进行的第十三届创新作文大赛高中组初赛,依此也可以写出一句能助大家成功晋级的写作秘籍：拒绝被套路,我有真性情。

积累写作对象,打通作文的经络

汪曾祺在《沈从文先生在西南联大》一文中对沈从文教授写作有这样的评价一他认为：先得学会车零件,然后才能学组装.先作一些这样的片段的习作,是有好处的,这可以锻炼基本功.现在有些青年文学爱好者,往往一上来就是写大作品,篇幅很长,而功力不够,原因就在于零件车得少了.同学写作文不得法,原因也在于此.积累更多的“零件”,写更多的对象,就能打通作文的经络.

老鼠和猫的故事

2016年8月3日晚,北京大学李兆基人文学苑1号楼B103,我与参加第十一届全国中小学生创新作文大赛“北大夏令营”的同学分享“创新写作经验”.为了测试大家把握故事的能力,我抛出了一个题目。

我与文字素描的故事——所有痛苦和焦虑都能化为写作的素材

很多师生对我们之前的文字素描栏目非常感兴趣。为了让大家能够有更多的互动感,我们将对原来的文字素描栏目进行改版。我们邀请到彭老师进行专栏授课,每期会为大家留课堂作业,欢迎互动参与。本期,彭老师会结合自己的写作经验对文字素描课程做相关介绍。一我经常去各地学校讲座,在互动时,很多同学都不约而同地问了我这样一个问题：我们都是普通人,生活都差不多,每天都是平平淡淡的,你说写作要写出自己的个性,写出不一样的东西来,怎样才能办到呢？之前我是一个理论家,懂得很多写作的方法。我能不能为孩子做个示范呢？

从今天起,我要写一篇“普通”的文章

以前做编辑的时候,我觉得很多作文问题都很简单,学生们怎么理解不到呢？后来,我开了微信公众号“彭老师的创意写作课”,系统指导学生如何写好作文.我发现理论和实践是有差距的.比如,作文里说假话,从另外的角度看,也不能全怪他们,有心理安全感的依附,

一花一世界,眼里皆美景

写作文时,我们很多时候都在关注文字,修辞如何,想象如何,句式如何,很少关注作者本身,很少关注人的内心世界.要知道,内心才是写作的驱动力,唯有文字素描能让你找到内心的力量.看看本期这些文字是如何体现“我”之力量的.

从文字素描到万物互联

自我们新增“文字素描”栏目以来，很多师生表示很喜欢的同时，也提出了困惑：我们如何能把这种文字素描的能力迁移到自己的写作中去呢？文字素描，一定要写出对象具体、个性的特点，否则就是无效的。万物互联，就是要我们把周围事物相互关联起来。当具备了对单一事物的特征把握，我们就有了把所有的单一事物进行关联起来思考的可能。从局部到整体，我们面前就会呈现一个完整的，而非破碎的、深刻的、非表象的世界。

每一个人都有值得你书写的传奇

在我们的写作经历中,写人是很难的,原因在于人物的个性刻画很难.今天我们就从最简单的文字素描中,找到如何观察人物特征的方法,并写出细节.

每一个小孩都是不一样的天使

写人很难,但我发现写小孩容易一些,不知道大家有无这样的感受.小孩天真活泼,性格各个不同,他们自由自在,哭闹笑吵,一切随心,这样你就很容易发现他们身上的特点.每个孩子都是天使,但天使也像孙悟空,你是否能描写出他们的“七十二般变化”呢？

网红“初心”如何写?

近年来,网络上到处可见“初心”,可“初心”是什么,如何写,却很少人静下心来思考.那么,现在要让你在班会课上分享“初心”,你该如何下笔呢？

克服你的“下笔障碍症”

一些同学常常觉得下笔困难,即使写出来也是词不达意.要想获得准确、精炼的表达,就需要一个长期、持续的练习,可运用“文字素描”的方法每天坚持写几则,慢慢养成写作惯性,找到写作的感觉.写作时,不要强求自己使用好词佳句,以自然表达为佳,坚持客观的事实描述和基本的概念陈述,力避大而不当的抒情和议论,这样坚持下来就能让自己完成从作文小白到写作高手的华丽转身.

黑夜给了我明亮的眼睛

黑暗降临,万物如谜 晚饭前,我坐在餐桌旁的窗户边,往外看了看,此时太阳已经落山,天空也失去了光彩,变得有些灰暗。外面的景物已有些模糊,但若仔细瞧瞧,还能叫出它们的名字。

那些触动心灵的小生命

与一只“球虫”相遇 一只黑色的小虫在地上爬行着,时不时用头靠着我的脚以试探.它刚触及,又快速退回,反反复复,直到确认安全,才从我的脚边绕过去.我猛地抬脚,那小虫似乎受到了惊吓,立马又迅速移动.数十只又细又短的脚在肥胖且黑乎乎的身躯下交替快速前行,大约行进了两米,兴许是累了,它又停下来四处张望.

中国人有了自己的语文能力测试标准语文能力将被重薪定义

2015年1月23日，北京大学中文系系主任陈跃红教授，北京大学中文系党委书记、副系主任金永兵教授，北京大学中文系副系主任漆永祥教授，北京大学中文系副系主任郭锐教授，莅临课堂内外，与萤事长刘信中先生、副总经理蒋建华先生、总编简渠先生、副总编赫学颖先生及课堂内外的主编，共商“国民语文能力研究与检测系统”工程项目的实施及推进。

愿我的命题给你灿烂的创意

我理想的命题是这样的：既有限制性，又有开放性：既能贴近生活，又能发挥想象。这样命题能适应不同个性的孩子，让每一个人都能通过命题书写自己的心灵空间，从而绽放绚烂多姿的创意礼花。亲，你们愿意发挥自己的创意．满足一下我的小小愿望，证明我这次的命题很成功么？

思维训练:万物互联,把易忽略的生活素材变成高分杀手锏

一、什么是连接思维?看到今年的全国卷Ⅰ,我们不妨拿出2011年的全国新课标卷进行对比:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位,是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸质媒体。

我们的作文究竟出了什么问题——第六届创新作文大赛作品微观分析

第六届全国中小学生创新作文大赛初中组总决赛虽已于2011年7月落下帷幕，渐行渐远，但它带给我们的思索和启悟才刚刚开始。《课堂内外·创新作文》杂志倡导“真实的体验、新鲜的表达、独特的感悟”的作文理念，鼓励大胆创新，关照真情实感，