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题名创新教学模式,提高高中英语阅读教学效率
被引量:3
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作者
彭淑杰
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机构
呼伦贝尔市额尔古纳市第一中学
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出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第11期45-45,共1页
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文摘
阅读教学是高中英语教学的重要组成部分。在新课改背景下,高中英语阅读教学加大了改革的力度,取得了一些有益的经验,为推进英语教学改革提供了参考与借鉴。但是,英语阅读教学还存在沿袭传统教学模式的现象,部分教师还没有认识到传统教学模式的缺陷,致使英语阅读教学效率不高,影响学生阅读能力的提升。因此,更新英语阅读教学理念,改革课堂教学模式,是摆在广大高中英语教师面前的一个重要课题。一、
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关键词
英语阅读教学
高中英语教学
教学效率
创新教学模式
英语教学改革
传统教学模式
课堂教学模式
英语教师
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名粮食直补政策效应分析与完善建设
被引量:1
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作者
彭淑杰
任广珠
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机构
吉林省长春市朝阳区农村经济管理总站
吉林省东丰县社会保险公司
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出处
《农业与技术》
2005年第4期15-16,28,共3页
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文摘
本文分析了粮食直补政策效应及操作过程中存在的问题,对建立直补长效机制提出了建议。
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关键词
粮食直补政策
效应分析
完善建议
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分类号
S51
[农业科学—作物学]
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题名长春市朝阳区农村财务管理情况调研报告
- 3
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作者
彭淑杰
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机构
长春市朝阳区农村经济管理总站
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出处
《经济视野》
2016年第20期68-68,共1页
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文摘
朝阳区农村基本情况
经过1999年和2005年两次较大的行政区划后,现在朝阳区农村涵盖两个镇和一个街道办事处,即永春、乐山两镇和富锋街道办事处,其中,一个副省级开发区——朝阳经济开发区坐落在富锋街道境内;24个行政村,农村耕地总面积13670公顷,农村人口57257人,集体资产总额22442万元.
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关键词
长春市朝阳区
农村财务
管理情况
街道办事处
调研
经济开发区
省级开发区
行政区划
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分类号
F302.6
[经济管理—产业经济]
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题名高中英语教学中学生翻译能力的培养策略
- 4
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作者
彭淑杰
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机构
内蒙古呼伦贝尔市额尔古纳第一中学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第34期49-49,共1页
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文摘
翻译是高中英语学习的重要一环,翻译 教学也在英语教学中占有重要的地位,同样也是关 键的问题.如何让学生理解翻译对于英语学习的重 要性,如何让学生对翻译学习产生兴趣,进而提升翻 译的能力,最终实现提高英语能力的目的.本文进行 探索后分析了在高中英语教学过程中培养翻译能力 的意义,并给出了提高翻译能力的相关方法.
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关键词
英语
翻译
培养
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名一例心肌病三次心跳骤停抢救成功的护理
- 5
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作者
王莲芬
彭淑杰
董淑珍
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机构
齐齐哈尔市第一医院
齐齐哈尔市第一医院
齐齐哈尔劳动卫生职业病防治所
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出处
《黑龙江医学》
CAS
1992年第6期39-39,共1页
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文摘
我院于1988年5月20日收治1例扩张型心肌病,心力衰竭Ⅲ度的病人,住院期间曾三次发生心跳骤停经抢救成功,简介如下:患者姜某、男、58岁,因心悸气短,下肢浮肿,以扩张型心肌病、心力衰竭Ⅲ度入院。心电检查:ST—T 改变,频发室性早搏Ⅰ度房室传导阻滞。治疗原则:强心、利尿。
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关键词
心肌病
心电检查
频发室性早搏
心跳骤停
下肢浮肿
心悸气短
电击复律
血管扩张
副肾素
房室传导阻滞
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分类号
R
[医药卫生]
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题名经直肠诊断输尿管盆段结石与灌肠排石疗法的疗效分析
- 6
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作者
徐玉春
高长洲
王学岐
李树芳
彭淑杰
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机构
山东省招远市人民医院
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出处
《山东生物医学工程》
2000年第4期23-25,共3页
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文摘
目的 探讨经直肠彩色多普勒超声诊断输尿管盆段结石与灌肠排石疗法的临床应用价值。方法 彩色多普勒经直肠或阴道检查输尿管盆段结石 ,并用温盐水灌肠。结果 73例患者 ,经直肠检查 6 4例 ,经阴道检查 9例 ,其中输尿管盆段结石 6 7例 ,输尿管盆段肿瘤 6例。 6 7例输尿管盆段结石均行灌肠排石疗法 ,9例灌肠后结石当日排出 ,47例输尿管盆段结石疼痛立即缓解 ,周内结石排出 ,11例排石失败行手术取石。结论 :经直肠或阴道检查输尿管盆段结石 ,方法简单 ,定位准确 ,是诊断输尿管盆段病变的可靠途径。
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关键词
输尿管盆段结石
诊断
彩色多普勒超声
灌肠排石
疗效
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分类号
R693.9
[医药卫生—泌尿科学]
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题名高中英语词汇教学的问题及对策
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作者
彭淑杰
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机构
内蒙古呼伦贝尔额尔古纳第一中学
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出处
《中华少年》
2016年第27期47-48,共2页
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文摘
高中英语教学作为教学体系中的重要一环,对于提升学生英语水平及综合素养意义重大。而英语词汇作为英语学习的基础,是每位语言学习者学习首先要掌握的。英语词汇的学习和掌握对于英语句型和英语文章的学习是十分必要的,也是高中生深入英语学习的必经之路。本文结合人教课标实际英语教学活动,指出了高中英语词汇教学中出现的较多问题和不足,同时研究相关的英语词汇学习技巧,望为高中英语词汇学习提供有关指导,推动英语教学活动的发展和教学效率的提升。
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关键词
高中英语词汇
问题
对策
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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