灵活开展初中美术教学之我见

初中是人格塑造过程中最重要的阶段，这个阶段的学生逻辑思维迅速发展，而欣赏和学习中外优秀美术作品，可以帮助他们发展形象思维，丰富他们的情感，使他们的左右脑协调发展。但学生的美术知识基础不够扎实，极少有机会实地参观欣赏国内外优秀美术作品，以及其它种种原因，学生学习美术的积极性很难提高。