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让兴趣伴随语文教学
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作者 彭祖翠 《写作(中)》 2008年第16期8-8,共1页
在传统语文教学中,教师的主要手段就是两支粉笔和一张嘴,讲课的方法是老师讲,学生听。课本中的一些本来饶有兴味的课文,到课堂上老师一教,反而觉得平淡无味。只有很少的学生对语文课感兴趣。
关键词 学生权 语文学习兴趣 语文教学 生动形象 灵活多样 课堂气氛 课文 教师 激发 语文课
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