大学英语大二课堂上的沉默现象分析

大学二年级英语课堂上普遍存在着发言不积极、讨论不热烈的现象,这于学习英语是不利的。在对这种沉默现象进行了问卷调查后,从多方面对调查结果进行了分析,试图找到造成这种现象的原因,并提出了一些解决办法和措施,其中包括在教学中曾经使用过的方法和措施。

文学作品阅读与英语学习

文学是语言的艺术 ,学习英语语言而不接触文学 ,不免令人诧异。然而近年来对英语文学作品阅读的忽视已成为普遍现象 ,笔者从这个渐被忽视的方面 ,谈及了文学作品阅读在英语学习中所起的作用 。

影响大学英语授课效果的非专业知识性因素

提高授课效果无疑要求教师具有丰富的专业知识,但并不是具有丰富的专业知识的老师都能达到理想的教学效果。英语课堂用语言展现语言,有着与其他课堂不同的特点。本文试图从课堂和课外两个方面来探讨影响大学英语授课效果的一些非专业知识因素,如教师的发音、情感、教法、课堂组织能力、学生的配合与否等,这些因素都会直接或间接地对授课效果产生影响。

肺炎克雷伯菌裂解性噬菌体KP-ZS5的分离及鉴定

目的肺炎克雷伯菌裂解性噬菌体KP-ZS5的分离及鉴定。方法以18株临床分离肺炎克雷伯菌为宿主菌,采用双层平板法从水样中分离肺炎克雷伯菌噬菌体并进行纯化,透射电镜观察噬菌体形态,提取噬菌体DNA及蛋白并测定其生理生化特性。结果成功分离到1株长尾肺炎克雷伯菌噬菌体,并命名为KP-ZS5,pH稳定性实验表明KP-ZS5不耐强酸(pH≤3);限制性片段酶切多样性(RFLP)分析表明,KP-ZS5基因组中存在3个BglⅡ酶切位点,预计总基因组大小为20000~30000 bp;裂解谱实验表明,KP-ZS5可以感染33%(6/18)的临床肺炎克雷伯菌株;SDS-PAGE结果显示,在KP-ZS5外壳蛋白由3种蛋白组成,外壳蛋白分子量为35~48 kDa。结论成功分离出1株长尾肺炎克雷伯菌噬菌体KP-ZS5,该噬菌体具有较广的宿主范围和pH值耐受性,外壳蛋白组成简单,仅含3种分子量为35~48 KDa的组分,具有在临床治疗肺炎克雷伯菌感染的潜力。

正交实验法优化五味子醇溶性有效成分的提取分离工艺

目的筛选并优化五味子醇溶性有效成分的提取工艺。方法采用正交设计,以提取物中五味子乙素含量及浸出物得率为指标,用综合评分法进行数据处理,优化提取工艺条件。结果五味子优化的提取工艺为6倍量85%乙醇提取3次,每次2h。结论优化得到的提取工艺条件合理,稳定,可行。

大学新生英语作文中的母语迁移现象透视

本文通过具体例证分析了在英文写作中母语迁移的积极作用和消极的作用，目的在于帮助大学新生利用已有的母语写作基础，高效率地练习、提高英文写作能力，避免在低效率的练习中浪费时间和精力。

中温化学除油工艺

采用表面活性剂脱脂剂,它同其它无机盐组成的除油溶液相比,温度较低,处理时间短,可达到工件表面的油污彻底去除,效果良好。

正交试验优选夏枯草中迷迭香酸超声波提取工艺

目的优化夏枯草中迷迭香酸的超声波提取工艺。方法建立高效液相色谱法测定夏枯草中迷迭香酸的含量,以提取时间、提取溶剂、超声功率、料液比为考察因素,以迷迭香酸提取率为考察指标,采用L9(34)正交试验优选最佳提取工艺条件。结果通过单因素考察和正交试验,优化出夏枯草中迷迭香酸的最佳提取工艺为超声时间1 h、提取溶剂70%乙醇,超声功率400 W,料液比1∶30。结论本法工艺简单、经济、提取率高,可为中药夏枯草的开发利用提供参考。

扑热息痛原料药中的未知杂质分离及结构鉴定

在检测扑热息痛原料药时常出现未知杂质超标情况,为更好控制扑热息痛质量和研究未知杂质,对扑热息痛原料药的精制母液进行浓缩并采用高效液相色谱法富集,得到了两个未知杂质,通过MS、~1H NMR、~(13)C NMR和HPLC定位对其结构进行表征。结果表明:这两个杂质为N,N′-(6,6′-二羟基-[1,1′-二苯基]-3,3′-二基)二乙酰胺和N-(4-(5-乙酰胺基-2-羟基)羟苯基)苯乙酰胺。

中温除油工艺在生产中的应用

中温除油工艺在生产中的应用四川省绵竹县东方汽轮机厂电镀车间（６１８２０１）彭秀玲１前言我厂电镀车间一直采用高温碱性除油，处理的时间长，溶液碱含量高，这样对基体金属有腐蚀（特别是精度高的工件，如螺纹精孔等），且除油不彻底，少量的污染物吸附在工件表面，给...

血液灌流在急性重度中毒抢救中的应用及护理

目的:探讨血液灌流在急性重度中毒时的应用及护理。方法:53例急性重度中毒患者均经洗胃,在综合治疗的同时,36例予以血液灌流治疗,17例予以血液灌流联合血液透析治疗。结果:死亡6例;1例氟乙酰胺中毒因外伤导致颅内小血肿,出现外伤性癫痫;1例自动出院,其余均痊愈出院。结论:血液灌流治疗急性重度药物中毒比常规方法更有效。

云南哈尼族农耕文化之经典—蓄力犁

探讨了云南哈尼族农耕文化发展以及畜力曲辕犁的演变,通过对其外形实际尺寸测量及结构分析,发现哈尼族蓄力犁在设计上犁辕沿用了唐代曲辕犁的经典曲辕,在犁型上有自身独特的改造,设计精巧,造型优美。从美学上看,哈尼族畜力曲辕犁有着独特的造型、优美的线条和恰到好处的比例与尺度,符合审美需求。哈尼族畜力曲辕犁实用、经济、易于操作,成为哈尼族农耕梯田文化发展的经典代表,并且对当代农具的设计也有很好的借鉴意义。

小型复合直喂剥麻机的研制

[目的]降低山区农民加工汉麻的劳动强度和成本,研究一种小型复合直喂剥麻机。[方法]介绍了其主要结构、工作原理、性能参数及主要部件的设计方案。[结果]通过对该剥麻机的样机进行运行试验测试,结果证明该剥麻机具有出麻率和生产效率高以及使用成本低的特点,并且操作简单,工作安全可靠。[结论]该剥麻机目前已经被云南西双版纳州汉麻种植农户普遍推广使用。

微型沼气发电系统的试验研究

根据沼气燃烧特性,对微型汽油发电机进行改装,增大了压缩比,选配、设计、加装了除尘器、脱硫器、稳压器和混合器等部件,构成了一套完整的微型沼气发电机系统。试验结果表明:改装的微型沼气发电机组能正常启动、运转平稳,各项指标符合发电机工作要求,发电功率能够满足一家一户日常用电需求。

幼儿园翻转课堂教学探索与实践——以中班烹调活动《包饺子》为例

翻转教学作为课堂教学的新方法、新模式,需要根据学科特点、校情学情,将信息技术、网络媒体合理的应用于教育教学,不断探索出最适合孩子的课程。让孩子在教师的提示下,预先在家与父母观察、探索出答案,或者自己发现、实践后与大家交流、反馈,从而学到更多的知识和本领。本文以幼儿园中班烹调活动《包饺子》为例,探索翻转教学在幼儿活动实践中的应用。

基于深度学习的“鸟类的生殖和发育”教学设计

在“鸟类的生殖和发育”教学中,通过诗朗诵、图片、分组合作实验和视频等多种教学手段,引导学生在观、听、动、思、议等活动中进行深度学习。

可调钠透析法对透析患者血压影响的观察

目的:探讨可调钠透析递减式脱水在大量超滤时降低患者低血压发生的作用。方法:按照标准抽取超滤量≥5%,在规律性透析过程中反复发生低血压的患者12例。在试验阶段每位入选患者按可调钠透析和常规透析各1周的顺序循环进行。观察患者透析过程中血压和心率变化,每月1次监测透析前后肾功能和电解质变化。试验结束后分可调钠组和常规透析组,比较两种透析方法的差异。结果:可调钠组共透析757例次,常规组共透析729例次,低血压发生率可调钠组低于常规组,透析后电解质两组间无差异,尿素氮清除率两组间差异有显著性。结论:可调钠透析递减式脱水在大量超滤中能降低低血压的发生率。