简论舞蹈教育与素质教育的关联

在艺术教育中,舞蹈教育是其重要的组成部分,舞蹈教育是素质教育的重要内容,也是其实施的重要手段。素质教育功能包含了德、智、体、美教育;舞蹈教育作为素质教育的辅助手段,既要为素质教育服务,又要融入于素质教育当中,并促进素质教育的实施。本文通过对舞蹈教育的现状分析阐述了舞蹈教育与素质教育的关联。

学前教育专业舞蹈中“身”和“心”的教育探讨

学前教育专业的舞蹈教学对学生的身心发展起着关键作用。舞蹈教育关注培养人的基本运动技能、空间感知和身体协调性,有助于提高灵活性、改善姿势、缓解压力。其教育方法包括舞蹈课程设计、游戏、练习和身体意识训练,可给人带来健康、协作和自信等益处。心理教育路径注重情感表达,以及对创造力和自我认识的培养,而舞蹈可以稳定情感、提高创造力和培养自我意识,通过将心理教育融入舞蹈课程设计、游戏和练习中,可促使学生实现全面发展。由此可见,学前教育专业舞蹈教育通过综合的教学方法和活动设置,可在提高学生身体素质、培养学生协作意识和社交技能的同时,促进对学生心理健康、创造力和自我认识的培养。

浅谈辅导员的艺术特长在高职院校中校园文化建设的角色定位

随着高校的不断发展,高校辅导员的专业也变得多元化,不仅仅局限在思政教育类,其中,艺术类专业也逐渐深入到学生工作这个队伍,那么如何让这类辅导员的艺术特长在校园文化建设更好的定位并发挥其优势,带动学生在校园文化活动中更好的创新,是值得我们探究的一个问题。