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领导者转化员工负面情绪之方 被引量:1
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作者 彭素媛 《领导科学》 北大核心 2020年第1期52-54,共3页
员工负面情绪的产生既有个人原因,又有领导者原因。负面情绪不仅会影响工作效率和工作目标的达成,形成扩散效应,更会影响个人身心健康。领导者转化员工负面情绪,要做善于沟通的倾听者、轻松氛围的营造者和员工身心健康的守护者。
关键词 领导者 员工 负面情绪 转化 方略
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农民工职业技能培训问题研究 被引量:1
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作者 彭素媛 《中共云南省委党校学报》 2019年第4期149-153,共5页
党的十八大以来,我国政府在关注劳动者“就业数量”的同时,注重提升“就业质量”。农民工就业质量的高低,直接影响着我国整体的就业形势。职业技能培训作为农民工获得技能的重要方式,也是影响农民工就业质量的显著指标。通过开展职业技... 党的十八大以来,我国政府在关注劳动者“就业数量”的同时,注重提升“就业质量”。农民工就业质量的高低,直接影响着我国整体的就业形势。职业技能培训作为农民工获得技能的重要方式,也是影响农民工就业质量的显著指标。通过开展职业技能培训,我国农民工的就业质量有了一定程度的提高。随着我国经济体制转轨和社会结构转型,农民工就业质量仍然偏低,个人、企业、政府三个方面都存在较多制约农民工职业技能培训开展的问题。基于此,要抓好基础教育和宣传,树立终身学习的理念;整合各类培训资源,加强培训的实效性;强化政府监管力度,完善职业技能培训体系。 展开更多
关键词 农民工 职业技能培训 终身学习 政府监管 就业质量
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迪庆州民办教育发展对策研究
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作者 彭素媛 《新丝路(下旬)》 2019年第8期99-101,共3页
十九大报告报告指出:“要优先发展教育事业。加快教育现代化,办好人民满意的教育。”其中特别提到要“支持和规范社会力量兴办教育”。迪庆的教育事业发展滞后,尤其是民办教育的发展更是面临师资力量薄弱、办学条件滞后、监管力度不够... 十九大报告报告指出:“要优先发展教育事业。加快教育现代化,办好人民满意的教育。”其中特别提到要“支持和规范社会力量兴办教育”。迪庆的教育事业发展滞后,尤其是民办教育的发展更是面临师资力量薄弱、办学条件滞后、监管力度不够和重视程度不足等诸多困难。迪庆的民办教育要取得新的成绩,需要在支持和规范两个层面下功夫,要进一步加大对民办教育的公共财政投入、树立民办学校和公办学校同等重要的理念、落实针对民办教育的各项优惠政策、建立优质民办学校的激励机制;要进一步理顺民办教育的监管机制、加快建立民办教育的办学效果评价机制、加强民办教育机构中党的建设。 展开更多
关键词 迪庆 民办教育 对策
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中职数学中常见函数的研究
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作者 彭素媛 《丝路视野》 2019年第23期39-39,共1页
函数,最早由中国清朝数学家李善兰翻译,出于其著作《代数学》。之所以这么翻译,他给出的原因是“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”,也即函数指一个量随着另一个量的变化而变化,或者说一个量中包含另一个量。
关键词 中职数学 常见函数 研究
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