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强化实验教学 培养思维能力
1
作者
李银秀
彭絮盈
《株洲师范高等专科学校学报》
2004年第2期87-88,共2页
化学是一门以实验为基础的科学.种种新奇的实验现象吸引着学生去观察、推理、思考、想象,探索化学的奥妙.教师在实验教学过程中科学的安排实验,精心设计好每一个实验,以拓展学生思路,培养学生的思维能力和创新能力.
关键词
化学实验
创新能力
思维能力
探索
下载PDF
职称材料
题名
强化实验教学 培养思维能力
1
作者
李银秀
彭絮盈
机构
株洲市第二中学
湘潭县第十中学
出处
《株洲师范高等专科学校学报》
2004年第2期87-88,共2页
文摘
化学是一门以实验为基础的科学.种种新奇的实验现象吸引着学生去观察、推理、思考、想象,探索化学的奥妙.教师在实验教学过程中科学的安排实验,精心设计好每一个实验,以拓展学生思路,培养学生的思维能力和创新能力.
关键词
化学实验
创新能力
思维能力
探索
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
强化实验教学 培养思维能力
李银秀
彭絮盈
《株洲师范高等专科学校学报》
2004
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