普通高等院校体育课程思政建设的学理基础与实践探究

体育课程思政改革是贯彻立德树人,培养全面发展的人的具体实践。在课程思政建设注重学段一体化有效衔接下,高等教育是培养建设接班人正确的价值观、世界观、人生观的重要阶段。高校体育课程思政建设应切实考虑体育课程本质特性,结合教学各要素,从学情特点适时适当开展,不可割裂体育育人育体的根本属性。体育课程思政校园建设,学生身体实际参与是生理到心理的贯通,外化于行、内化于心的自然相连。体育课程思政建设要充分考虑教学七要素,深耕运动项目特点,拓展体育赛事与明星,整合校园与社会资源,在不断实践中探索总结。

我国中学体育与健康课程加入传统体育养生内容的必要性研究

本文通过文献资料法和访谈法探讨了传统体育养生内容加入到中学体育与健康课程中的必要性。传统体育养生具有增进学生身体健康、平衡心理、增强学生社会适应能力、获得体育与健康知识和技能、传承中国文化的作用。这与《中小学体育与健康课程标准》相当吻合。传统体育养生又有其特殊的作用,既可以增强学生的身心健康,又可以学习中国优秀传统文化的精髓,这是极少体育项目所具有的。但是目前的状况,却不尽如人意,传统体育养生内容在当今的中国中学体育与健康课中涉及不多,笔者强烈呼吁加入相关内容,以中国优秀传统体育的精华来进一步提高中学生的身心健康,并使学生进一步了解和发扬中国五千年的优秀传统。

健身气功·导引养生功十二法练习过程中大学生心率变异性的变化规律研究

本文旨在找出健身气功·导引养生功十二法练习过程中对普通大学生心率变异性的影响及心率变异性的变化规律,为推广健身气功·导引养生功十二法提供科学依据。

目标培养与就业导向的分歧与趋同——基于对北京体育大学武术与民族传统体育专业学生培养目标和就业状况的分析与思考

本研究从武术学院人才培养的实际出发，运用数理统计和逻辑对比分析的方法，结合近2006．2011年学生就业情况和专业培养方案修订特点进行分析，进一步梳理人才培养与毕业生就业的关系，为提高人才培养质量，推进毕业生就业提供参考和借鉴。

冬季固肾功

中医认为“肾为先天之本”,人的生、长、壮、老、已是由肾气主宰的,现代医学也发现,肾与内分泌、免疫功能和遗传等均有密切联系,也提出了抗衰老的“肾气-内分泌学说”“肾气-免疫学说”和“肾气-遗传学说”.

英国青少年体力活动治理经验与启示

运用文献资料法和逻辑分析法,依托英国《学校体育和活动行动计划》,研究英国青少年体力活动治理经验,并提出启示。英国青少年体力活动治理经验:强调政府主导和多部门协同参与,利用学校优势提供行动支持,发挥社会体育组织的补缺作用,重视实施效果的测评与监督。对我国青少年体力活动治理的启示:搭建共治框架,推进政府主导下的多部门联动;回应教育使命,打造学校体育参与主阵地;优化治理结构,发挥社会体育组织的活力;构建保障体系,加强实施效果的评价监督。

优秀运动员自我同一性的特征研究

大学生自我同一性的研究近年来受到许多学者的关注,但是和大学生同年龄段的专业运动员自我同一性的研究却很少见到。自我同一性是指个体寻求内在合一及连续的能力。最简单地说,它是个体对"我是谁?"与"我将走向何方?"问题的回答,一种不再徨惑迷失的感受。本研究在前人理论的基础上,通过优秀运动员和普通大学生的比较,旨在探求优秀运动员自我同一性的特征。

基于高通量测序分析高水平武术运动员肠道菌群及其代谢通路特征

目的:探讨我国高水平武术运动员的肠道菌群及代谢通路特征。方法:从北京体育大学招募12名武英级武术专业运动员志愿者,同时招募同校的11名非体育专业健康志愿者作为对照并纳入最终分析。收集志愿者粪便标本,采用Illumina HiSeq PE250对粪便中肠道菌群的16S rRNA的V3-V4区进行DNA高通量测序。结果:1)高水平武术运动员肠道菌群的alpha多样性和beta多样性均显著高于健康对照组。2)运动员的Prevotella、Alistipes、Parabacteroides、Oscillibacter、Butyricimonas、Akkermansia、Odoribacter、Desulfovibrio、Clostridium Ⅳ、Coprobacillus、Flavonifractor、Clostridium ⅩⅧ及Victivallis菌属相对丰度较高,而健康对照组的Weissella、Rothia、Veillonella、Streptococcus、Haemophilus、Klebsiella及Blautia菌属相对丰度较高。3)武术运动员肠道菌群的代谢能力尤其是能量代谢、脂肪酸生物合成及柠檬酸代谢明显高于健康对照组。结论:我国高水平武术运动员的肠道菌群具有较丰富的物种多样性及较高的代谢能力。

健身气功·导引养生功十二法对普通大学生体质的影响

为检验新编健身气功·导引养生功十二法的健身效果,更好地为全民健身服务。我们对普通大学生进行了为期三个月的实验研究。结果显示:导引养生功十二法对普通大学生的身体形态、身体机能、身体成分、运动素质等方面具有显著性影响。这对于新功法的推广提供了坚实的科学依据。