氮化硼颗粒增强铝基复合材料研究进展

铝基复合材料作为一种轻质高强度材料具有广泛的应用前景。本文综述了当前氮化硼纳米颗粒增强铝基复合材料的研究进展,通过液相法和固相法的分类详细介绍了搅拌铸造、超声辅助铸造、选择性激光熔化(SLM)、热挤压等制备氮化硼纳米颗粒增强铝基复合材料的方法,总结了所制备复合材料的力学性能和功能特性。最后指出了不同制备方法存在的问题,并且对氮化硼纳米颗粒增强铝基复合材料的未来进行了展望。

原位纳米ZrB_(2)颗粒增强7085铝合金的微观组织与力学性能研究

本文通过原位合成技术,成功制备了纳米ZrB_(2)颗粒增强7085铝合金基复合材料。采用金相显微镜、扫描电子显微镜、透射电子显微镜、X射线衍射仪进行表征,并进行力学性能测试,研究了ZrB_(2)纳米增强体对7085铝合金的显微组织和力学性能的影响。结果表明,ZrB_(2)纳米增强体可以显著提高7085铝合金的强度。但是随着增强体体积分数增大,ZrB_(2)颗粒团聚现象加剧,不利于复合材料的塑韧性提高。同时,在复合材料中引入微量稀土元素Sc可使纳米ZrB_(2)颗粒团聚现象得到改善,并进一步细化基体晶粒,使复合材料的强度和延长率都得到提高。当ZrB_(2)含量为2%(体积分数)、Sc含量为0.4%(质量分数)时,复合材料的抗拉强度为534 MPa、伸长率为10.2%,相较于7085铝合金基体分别提高了17.4%、14.6%。

热处理对冷拔异型钢管(JD500)组织和性能的影响

通过光学显微镜(OM)、硬度仪、场发射扫描电镜(FEISEM),拉伸试验及冲击试验等研究了热处理对冷拔态异型钢管(JD500)显微组织及力学性能的影响。结果表明,冷拔态的异型管的粗大带状组织在淬火过程中几乎全部消除,钢管硬度提高,组织细化均匀。经550℃高温回火后,得到细小的回火索氏体组织,钢管的硬度下降,而抗拉强度和冲击韧度都明显提高。

盐胁迫下P.putidaRs-198液体菌肥对棉花的促生效应

基于P.putida Rs-198菌株为主要成分开发的Rs-198液体菌肥为目的,并采用盆栽试验考察了在盐胁迫条件下Rs-198菌肥对棉花种子发芽和棉苗生长的促生效应。结果表明:与菌肥载体物质处理(F)相比,Rs-198液体菌肥处理(MF)后棉花种子发芽率、棉苗株高、根长、鲜重、干重分别比对照分别提高了17.20%、14.93%、31.81%、7.89%、31.25%。而可溶性蛋白含量提高了10.67%,脯氨酸和丙二醛含量分别降低了13.00%和7.02%。另外,Rs-198菌肥处理后的棉苗中超氧化物歧化酶、过氧化物酶、过氧化氢酶、多酚氧化酶的活性分别降低了27.81%、6.19%、10.47%、27.75%。因此,Rs-198液体菌肥的应用能够有效地促进棉花生长和缓解盐胁迫的危害。

超声深滚法提高电弧喷涂3Cr13涂层性能

利用超声深滚(Ultrasonic deeprolling,UDR)技术对钢基体电弧喷涂3Cr13涂层进行表面复合强化处理,旨在改善涂层的综合性能。采用扫描电镜、应力仪及球—盘式摩擦磨损试验机等设备检测和分析UDR工艺对该涂层孔隙率、表面粗糙度、残余应力、显微硬度、摩擦学性能等的影响。结果表明,UDR工艺使该涂层的孔隙率从5.1%降为2.3%;表面粗糙度Ra由40μm以上降为2.4μm;表面残余压应力由8MPa提高到257MPa;涂层显微硬度提高约45%,涂层摩擦学性能得到了明显提高。且Bragg衍射峰明显宽化、左移、峰强增大,这表明涂层晶粒明显细化、晶格畸变,且形成晶向平行表面的板织构。同时分析和讨论UDR工艺对提高3Cr13涂层性能的影响机理。

战储物资轮换管理策略研究

近年来,战备储备规模急剧扩大,由于没有相应的轮换管理策略,导致大量战储物资过期作废,造成巨大的经济损失。针对这一问题对战储物资轮换管理进行了探讨。首先,介绍了国内外战储物资轮换管理的现状,指出了战储物资轮换管理存在的问题,并从储备规模、轮换数量、轮换时机及轮换方式等方面给出了轮换策略,希望引起大家对战储轮换工作的深度关注与思考。

光子晶体光纤宏弯曲损耗特性的理论分析

利用有效折射率模型对全内反射型光子晶体光纤的宏弯曲损耗特性进行了理论研究,分析了光子晶体光纤的结构参量和弯曲半径对其宏弯曲损耗谱的影响,计算了某些结构参量的光子晶体光纤在1.55μm波长处的临界弯曲半径。研究表明,光子晶体光纤的弯曲损耗特性与其结构参量密切相关。

政治课学习兴趣的培养

学习兴趣是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向，是推动学生积极主动地学习的直接动力。在政治课教学中培养学生的学习兴趣，是政治课教学十分重要和十分急迫的课题。学生只有对思想政治课有浓厚的兴趣，才能积极主动和富有创造性地去完成学习任务。那么，要使政治课真正受学生欢迎，政治教师除提高自身素质外，还必须进行思想政治课课堂教学改革。

如何正确对待学生的心理挫折

职校学生产生心理问题是非常多见而复杂的。其原因主要有家庭教育欠缺、就业形势严峻。所以,教师要关心学生,爱护学生,注意工作方法,有针对性地进行帮教,使学生尽快地走出挫折的阴影,成为社会有用之才。

让学生走出自卑的阴霾

中职生大多属于升学独木桥上的“落水者”，他们常常带着心中的阴影进入职校大门。由于受陈腐观念的影响，他们心理或多或少地存在着自卑感。如果不及时消除这种自卑感，就会严重阻碍中职生的个性发展，也不利于职业学校的教育教学的顺利开展。因此，探索中职生的自卑心理产生的原因及疏导成为职业学校素质教育一个不容忽视的问题。

提高150系列柴油机气缸套耐磨性研究

根据150系列柴油机气缸套在工作过程中出现的非正常磨损,从润滑不良、进气脏污及冷车起动等方面入手,分析了气缸套结构和加工以及润滑剂等方面存在的不足,制定了改进措施,经过验证能从根本上提高气缸套的使用寿命。

基于GC-MS法的陈醋熏醅过程香气成分变化分析

针对山西老陈醋的香气成分,采用HS-SPME方法萃取,GC-MS分析方法进行分析,确定山西老陈醋的香气成分主要为酸类、酯类、酮类、杂环类、醇类和醛类化合物,并确定各成分含量。通过对山西老陈醋在熏醅过程中的香气成分变化规律进行分析,发现酸类、酯类和醇类化合物总含量呈下降趋势,醛类和杂环类化合物总含量呈上升趋势,并对香气中各成分变化规律和产生原因进行分析,为后续熏醅工艺的优化提供了理论依据。

行政事业单位预算绩效管理的难点与完善策略

本文以预算绩效管理作为切入点,简要叙述行政事业单位预算绩效管理的涵义、主要模式与管理意义,探讨预算绩效管理期间实际遇到的各项难点。并以问题为导向,提出行政事业单位预算绩效管理的完善策略。旨在切实满足日益提高的管理需要,确保单位资金得到高效利用,实现资金效益最大化目标,并为预算绩效管理工作的开展提供参考。

乳腺癌患者放射治疗期间临睡前睡眠质量改善的临床研究及对患者康复情况的影响

目的:探究乳腺癌患者放射治疗期间临睡前睡眠质量改善的临床研究及对患者康复情况的影响。方法:选取2018年1月至2019年12月谷城县人民医院收治的于本院进行乳腺癌放射治疗且有严重睡眠质量障碍的患者50例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组25例。对照组给予放射治疗常规护理措施,观察组在常规护理的基础上给予“睡前音乐疗法”。比较2组患者的年龄、文化程度、放射治疗次数与剂量、匹兹堡睡眠质量指数量表(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)等结果。结果:对照组与观察组入选患者均为女性,其中对照组与观察组2组患者在年龄、文化程度、放射治疗次数与剂量、实验前PSQI评分(均大于16分)、身体条件等方面,差异无统计学意义(P>0.05)。1)干预前,对照组睡眠评分为(17.02±0.32)分,观察组为(17.05±0.31)分,2组差异无统计学意义(P>0.05);2)干预1个月,对照组睡眠评分为(16.53±0.46)分,观察组为(10.75±0.80)分,2组差异有统计学意义(P<0.05);3)干预3个月,对照组睡眠评分为(16.41±0.52)分,观察组为(8.23±1.20)分,2组差异有统计学意义(P<0.05)。结论:“睡前音乐疗法”能够对乳腺癌患者放射治疗期间的临睡前睡眠质量起到明显的改善作用,并且对患者康复情况起到良好的促进作用。

新形势下加强行政事业单位内控管理的必要性及对策分析

行政事业单位在组织实施经济活动的过程中可能会遇到各种风险。以内控管理为抓手,采用合适的手段转移和规避风险,减少经济损失,维护单位利益,对于行政事业单位的稳定运行及其社会职能的有效发挥具有积极意义。文章探讨了加强行政事业单位内控管理的必要性,并针对当前工作中内控制度不够完善、财务内控意识淡薄、缺乏有效的绩效评价体系、内控人员素质不高、内部审计独立性不强、审计方法陈旧落后等问题,提出相应的优化策略。

乳腺钼靶X线联合超声检查对临床触诊阴性的乳腺病灶诊断作用

目的观察乳腺钼靶X线联合超声检查对临床触诊阴性的乳腺病灶的诊断作用。方法选取2015年2月1日-2016年2月10日医院收治的触诊阳性乳腺病灶患者200例,采用抽签分组方式分为观察组和对照组各100例,观察组实施乳腺钼靶X线联合超声检查,对照组实施单一乳腺钼靶X线检查。比较2组患者的检出率、漏诊率、误诊率、特异度和敏感度。结果对照组病理检查发现乳腺癌80例,乳腺良性病变20例;钼靶检查阳性80例,阴性20例。观察组病理检查发现乳腺癌90例,乳腺良性病变10例;联合检查阳性90例,阴性10例。观察组检出率、敏感度、特异度均高于对照组,假阴性率及假阳性率均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论乳腺钼靶X线联合超声检查对临床触诊阴性的乳腺病灶具有显著的诊断价值,能提高检出率,避免误诊和漏诊,还能显著提高特异度和敏感度,能改善乳腺疾病患者预后,值得在临床中推广运用。

让语文课堂因“朗读”而更精彩

朗读是阅读教学中的常用方法之一,在语文阅读教学中占据重要地位。但是,在实际教学中,朗读教学在重视程度、时间安排以及评价考核等方面均有不同程度的缺失,朗读教学并没有真正发挥出应有价值。基于此,教师应根据有效教学理念,综合小学生的心理发展在不同学段的特点以及教学注意事项,在教学中真正体现朗读教学的价值。