多媒体技术于大学学科教学的作用研究

关于多媒体技术对大学学科教学的影响,某些学者持反面意见,某些学者持正面意见,其实,应用辩证法来看,是正反共存的。在正面,多媒体技术可以强化兴趣、延展信息、创造情境、提高教师素质,于反面来说,多媒体技术影响了师生交流与学生想象力的形成。

互联网于大学生创业的助益解析

大学生创业面临着盲目投入、经验不足、宣传手段有限的困境,互联网可以在这些问题的解决上有所助益。互联网是信息的源泉,可提供大学生需要的市场、政策、人才信息;是经验的聚集处,可以为学生提供成功人士的经验并模拟创业情境;是销售的工具,可促进销售的广度。