期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
情绪管理课:给孩子一个安宁的世界
1
作者
彭诗昭
《当代教育家》
2020年第2期34-35,共2页
一湖南省郴州市明星学校是一所涵盖小学、初中、高中的12年一贯制的全寄宿制学校,每月只放两次假。孩子们从一年级就开始上晚自习,早7点到晚8点都在学习,一个月只有两次与亲人团聚的机会。在这样的寄宿制背景下,部分孩子对于学校生活、...
一湖南省郴州市明星学校是一所涵盖小学、初中、高中的12年一贯制的全寄宿制学校,每月只放两次假。孩子们从一年级就开始上晚自习,早7点到晚8点都在学习,一个月只有两次与亲人团聚的机会。在这样的寄宿制背景下,部分孩子对于学校生活、对于学习这件事、对于老师这个人,从内心深处恐惧、厌烦,甚至是憎恨。
展开更多
关键词
儿童情绪
情绪管理
原文传递
题名
情绪管理课:给孩子一个安宁的世界
1
作者
彭诗昭
机构
湖南郴州明星学校
出处
《当代教育家》
2020年第2期34-35,共2页
文摘
一湖南省郴州市明星学校是一所涵盖小学、初中、高中的12年一贯制的全寄宿制学校,每月只放两次假。孩子们从一年级就开始上晚自习,早7点到晚8点都在学习,一个月只有两次与亲人团聚的机会。在这样的寄宿制背景下,部分孩子对于学校生活、对于学习这件事、对于老师这个人,从内心深处恐惧、厌烦,甚至是憎恨。
关键词
儿童情绪
情绪管理
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
情绪管理课:给孩子一个安宁的世界
彭诗昭
《当代教育家》
2020
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部