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大跨度钢管混凝土拱桥吊装过程扣索受力分析
被引量:
2
1
作者
余钱华
赵林岚
+5 位作者
游兴富
彭跃飞
曾耀荣
吕毅刚
袁明
彭建新
《长沙交通学院学报》
2003年第1期39-41,共3页
拱肋吊装是湘西王村钢管混凝土拱桥施工的一个关键工序,其中扣索内力的计算对施工控制具有重要的意义。分别采用力法和有限元分析法进行扣索内力计算,经过对比分析,得出了相关结论,可供类似工程借鉴参考。
关键词
受力分析
钢管混凝土拱桥
拱肋
吊装
扣索
方法
有限元分析
计算
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职称材料
王村大桥缆索吊装方案选择
被引量:
5
2
作者
彭跃飞
康丹
《中南公路工程》
北大核心
2003年第1期97-99,共3页
对王村大桥缆索吊装方案进行阐述和论证分析 。
关键词
王村大桥
钢管混凝土
缆索吊装
施工
方案选择
拱桥
下载PDF
职称材料
探究基于“微课”视域下的高中美术教学策略
被引量:
1
3
作者
彭跃飞
《中华辞赋》
2018年第11期188-189,共2页
微课是科学技术发展下的产物,在教学中运用微课,不仅可以提高课堂教学的效果,同时也可以提升学生的思想认识。因此,在教学中就要运用好微课,将学生带入到美术教学中去,以此来营造出浓郁的课堂氛围,提高学生的学习质量。基于此帮你问针...
微课是科学技术发展下的产物,在教学中运用微课,不仅可以提高课堂教学的效果,同时也可以提升学生的思想认识。因此,在教学中就要运用好微课,将学生带入到美术教学中去,以此来营造出浓郁的课堂氛围,提高学生的学习质量。基于此帮你问针对微课视域下的高中美术教学进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
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关键词
微课
高中
美术教学
策略研究
原文传递
开展督查促落实
4
作者
彭跃飞
周国才
《思想政治工作研究》
北大核心
2001年第12期22-22,共1页
关键词
长沙市
企业
思想政治工作
职工
原文传递
悬臂钢桁-波形钢腹板组合桥梁设计与研究
被引量:
2
5
作者
李勇
李敏
+3 位作者
史鸣
李海
曹逻津
彭跃飞
《建筑结构学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2013年第S1期39-44,共6页
悬臂钢桁-波形钢腹板组合桥梁是一种新型桥梁结构。钢桁-波形钢腹板共同工作,波形钢腹板主要解决纵向抗剪问题,悬臂钢桁主要解决横向抗弯问题。波形钢腹板组合桥梁形成纵向箱形结构,钢管混凝土桁形成横向悬臂结构。施工时两次形成横断面...
悬臂钢桁-波形钢腹板组合桥梁是一种新型桥梁结构。钢桁-波形钢腹板共同工作,波形钢腹板主要解决纵向抗剪问题,悬臂钢桁主要解决横向抗弯问题。波形钢腹板组合桥梁形成纵向箱形结构,钢管混凝土桁形成横向悬臂结构。施工时两次形成横断面,可以有效减小箱梁横向宽度,方便运输及安装,桁架的上端与悬臂板刚性连接,钢桁的下端与箱梁底板刚性连接,采用抗拔不抗剪栓钉,解决受拉区混凝土抗裂问题,共同形成悬臂钢桁-波形钢腹板组合桥梁结构。对于主桥结构采用Midas/Civil 2010空间有限元分析程序进行分析的结果表明,空间放射性钢管混凝土组合桥墩处于弹性工作状态,主梁第1阶自振频率2.65 Hz,桥梁结构整体刚度好;第1阶屈曲稳定分析特征值为18.18,桥梁结构稳定性好。
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关键词
钢桁-波形钢腹板波组合桥梁
悬臂钢桁式组合结构
钢桁腹
压型钢板
空间组合结构桥墩
抗拔不抗剪栓钉
原文传递
在“快乐教育”中快乐成长
6
作者
黄宇
杨长江
彭跃飞
《党建》
2006年第11期37-37,共1页
关键词
快乐教育
长沙市
开福区
思想道德建设
湖南
原文传递
在“快乐教育”中快乐成长
7
作者
黄宇
杨长江
彭跃飞
《精神文明导刊》
2006年第12期45-45,共1页
九月的湘江秋水依依,九月的麓山秋叶斑斓。 走进湖南省长沙市开福区少年宫,就走进了孩子们快乐的世界。开福区依托少年官等基地开展的“快乐教育”系列活动,使孩子们“乐中益智、乐中健身、乐中养德”.实现了思想道德建设从“无形...
九月的湘江秋水依依,九月的麓山秋叶斑斓。 走进湖南省长沙市开福区少年宫,就走进了孩子们快乐的世界。开福区依托少年官等基地开展的“快乐教育”系列活动,使孩子们“乐中益智、乐中健身、乐中养德”.实现了思想道德建设从“无形到有形,从无趣到有趣”的转变。
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关键词
快乐教育
长沙市开福区
思想道德建设
少年宫
湖南省
孩子
原文传递
题名
大跨度钢管混凝土拱桥吊装过程扣索受力分析
被引量:
2
1
作者
余钱华
赵林岚
游兴富
彭跃飞
曾耀荣
吕毅刚
袁明
彭建新
机构
长沙交通学院桥梁与结构工程系
湖南省公路管理局
张罗公路建设公司
湖南省路桥总公司
出处
《长沙交通学院学报》
2003年第1期39-41,共3页
文摘
拱肋吊装是湘西王村钢管混凝土拱桥施工的一个关键工序,其中扣索内力的计算对施工控制具有重要的意义。分别采用力法和有限元分析法进行扣索内力计算,经过对比分析,得出了相关结论,可供类似工程借鉴参考。
关键词
受力分析
钢管混凝土拱桥
拱肋
吊装
扣索
方法
有限元分析
计算
Keywords
concrete-filled steel tube arch bridge
supporting cable
force-method
finite-element analysis
分类号
U448.22 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
U441 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
下载PDF
职称材料
题名
王村大桥缆索吊装方案选择
被引量:
5
2
作者
彭跃飞
康丹
机构
湘西自治州张罗公路建设公司
湖南省公路管理局
出处
《中南公路工程》
北大核心
2003年第1期97-99,共3页
文摘
对王村大桥缆索吊装方案进行阐述和论证分析 。
关键词
王村大桥
钢管混凝土
缆索吊装
施工
方案选择
拱桥
Keywords
steel-piped concrete
arched Bridge
cable lifting
construction
plan selection
分类号
U443.38 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
U445.46 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
下载PDF
职称材料
题名
探究基于“微课”视域下的高中美术教学策略
被引量:
1
3
作者
彭跃飞
机构
湖北省钟祥市实验中学
出处
《中华辞赋》
2018年第11期188-189,共2页
文摘
微课是科学技术发展下的产物,在教学中运用微课,不仅可以提高课堂教学的效果,同时也可以提升学生的思想认识。因此,在教学中就要运用好微课,将学生带入到美术教学中去,以此来营造出浓郁的课堂氛围,提高学生的学习质量。基于此帮你问针对微课视域下的高中美术教学进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
关键词
微课
高中
美术教学
策略研究
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
开展督查促落实
4
作者
彭跃飞
周国才
出处
《思想政治工作研究》
北大核心
2001年第12期22-22,共1页
关键词
长沙市
企业
思想政治工作
职工
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
悬臂钢桁-波形钢腹板组合桥梁设计与研究
被引量:
2
5
作者
李勇
李敏
史鸣
李海
曹逻津
彭跃飞
机构
深圳市桥博设计研究院有限公司
北京市市政专业设计院有限公司深圳分院
出处
《建筑结构学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2013年第S1期39-44,共6页
基金
国家自然科学基金项目(50878087)
文摘
悬臂钢桁-波形钢腹板组合桥梁是一种新型桥梁结构。钢桁-波形钢腹板共同工作,波形钢腹板主要解决纵向抗剪问题,悬臂钢桁主要解决横向抗弯问题。波形钢腹板组合桥梁形成纵向箱形结构,钢管混凝土桁形成横向悬臂结构。施工时两次形成横断面,可以有效减小箱梁横向宽度,方便运输及安装,桁架的上端与悬臂板刚性连接,钢桁的下端与箱梁底板刚性连接,采用抗拔不抗剪栓钉,解决受拉区混凝土抗裂问题,共同形成悬臂钢桁-波形钢腹板组合桥梁结构。对于主桥结构采用Midas/Civil 2010空间有限元分析程序进行分析的结果表明,空间放射性钢管混凝土组合桥墩处于弹性工作状态,主梁第1阶自振频率2.65 Hz,桥梁结构整体刚度好;第1阶屈曲稳定分析特征值为18.18,桥梁结构稳定性好。
关键词
钢桁-波形钢腹板波组合桥梁
悬臂钢桁式组合结构
钢桁腹
压型钢板
空间组合结构桥墩
抗拔不抗剪栓钉
Keywords
steel struss-wave combined bridge
cantilever truss structure
steel truss web
pressure plate
space composite pier
uplift not shear bolt nail
分类号
U442.5 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
原文传递
题名
在“快乐教育”中快乐成长
6
作者
黄宇
杨长江
彭跃飞
出处
《党建》
2006年第11期37-37,共1页
关键词
快乐教育
长沙市
开福区
思想道德建设
湖南
分类号
G244 [文化科学]
原文传递
题名
在“快乐教育”中快乐成长
7
作者
黄宇
杨长江
彭跃飞
出处
《精神文明导刊》
2006年第12期45-45,共1页
文摘
九月的湘江秋水依依,九月的麓山秋叶斑斓。 走进湖南省长沙市开福区少年宫,就走进了孩子们快乐的世界。开福区依托少年官等基地开展的“快乐教育”系列活动,使孩子们“乐中益智、乐中健身、乐中养德”.实现了思想道德建设从“无形到有形,从无趣到有趣”的转变。
关键词
快乐教育
长沙市开福区
思想道德建设
少年宫
湖南省
孩子
分类号
G629.612 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大跨度钢管混凝土拱桥吊装过程扣索受力分析
余钱华
赵林岚
游兴富
彭跃飞
曾耀荣
吕毅刚
袁明
彭建新
《长沙交通学院学报》
2003
2
下载PDF
职称材料
2
王村大桥缆索吊装方案选择
彭跃飞
康丹
《中南公路工程》
北大核心
2003
5
下载PDF
职称材料
3
探究基于“微课”视域下的高中美术教学策略
彭跃飞
《中华辞赋》
2018
1
原文传递
4
开展督查促落实
彭跃飞
周国才
《思想政治工作研究》
北大核心
2001
0
原文传递
5
悬臂钢桁-波形钢腹板组合桥梁设计与研究
李勇
李敏
史鸣
李海
曹逻津
彭跃飞
《建筑结构学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2013
2
原文传递
6
在“快乐教育”中快乐成长
黄宇
杨长江
彭跃飞
《党建》
2006
0
原文传递
7
在“快乐教育”中快乐成长
黄宇
杨长江
彭跃飞
《精神文明导刊》
2006
0
原文传递
已选择
0
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