期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
钛酸锶钡的力致相变机理及力电耦合性能 被引量:2
1
作者 彭金霖 潘俊云 +2 位作者 蒙传芝 张振羽 刘运牙 《湘潭大学学报(自然科学版)》 CAS 2019年第4期40-46,共7页
钛酸锶钡作为一种典型的无铅铁电材料,受到了越来越多的关注,但提高室温钛酸锶钡的力电耦合性能是其应用的关键.基于热力学唯象理论,研究了Ba0.75Sr0.25TiO3铁电材料的力致相变行为,及相变过程中的力电性能.结果表明,Ba0.75Sr0.25TiO3... 钛酸锶钡作为一种典型的无铅铁电材料,受到了越来越多的关注,但提高室温钛酸锶钡的力电耦合性能是其应用的关键.基于热力学唯象理论,研究了Ba0.75Sr0.25TiO3铁电材料的力致相变行为,及相变过程中的力电性能.结果表明,Ba0.75Sr0.25TiO3在应力诱导下发生了铁电相变,相变过程中极化、应变、介电常数、压电系数均发生突变,较好地解释了实验中观测到的铁电材料应力-极化、应力-应变非线性现象.结果表明,力致相变能够增强铁电材料力电耦合性能,这为实验制备高性能无铅铁电材料提供了指引. 展开更多
关键词 铁电材料 热力学唯象理论 钛酸锶钡 力致相变 力电耦合
下载PDF
基于“产出导向法”POA理论的中学英语语法教学 被引量:1
2
作者 彭金霖 王山珍 《英语广场(学术研究)》 2019年第9期116-117,共2页
本文以文秋芳教授的“产出导向法”(以下简称为POA)作为理论基础,试图探讨将POA这一教学理论应用于英语语法教学实践,指导中学阶段的英语语法学习,通过输出驱动、输入促成、选择性学习和评价这几个环节来帮助学生在语言产出过程中把语... 本文以文秋芳教授的“产出导向法”(以下简称为POA)作为理论基础,试图探讨将POA这一教学理论应用于英语语法教学实践,指导中学阶段的英语语法学习,通过输出驱动、输入促成、选择性学习和评价这几个环节来帮助学生在语言产出过程中把语言知识内化为语言运用能力。 展开更多
关键词 产出导向法 语法教学 输出驱动 输入促成
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部