用爱心培育祖国的栋梁

随着素质教育的提出,如何让学生做一个有个性、有志向、有智慧的人,对于一个老师师,给予学生更多更全的爱,把师德放在首位,从教育教学实践的点点滴滴中做到细心呵护学生的心灵,用心培养国家未来的栋梁之材,本文对爱心教育内涵进行分析,提出了爱心教育方式方法,用爱培育学生。

让学生的预习落到实处

在教学实践中,教师布置预习时往往是笼而统之,没有明确的要求;学生对待预习,大多停留在读一读课文,查一查字词典,没有明确的目的。我认为,预习不仅仅是要扫除文字障碍,更重要的是要能调动学生的生活经验、知识积累,激活学生的思维。为此,预习应围绕如下几个方面下功夫,让预习落到实处。

对构建我军“人才柔性流动”机制的思考

建立“人才柔性流动”机制,把“人才柔性流动”纳入健康发展的轨道,对于加强我军干部人事制度改革有十分重要的现实意义。当前应尽快有计划、有组织地开展这项工作,使“人才柔性流动”机制在实现我军跨越式发展中发挥积极作用。

坚定不移走中国特色社会主义道路——连队经常性思想教育讲课提纲之一六五

新中国成立后，中国共产党人进行了艰辛探索。我们党从亲身实践中不断总结经验，从国际共产主义运动中不断吸取教训，终于开辟出一条让人民摆脱贫穷、告别落后，让民族走向富强、走向繁荣之路——中国特色社会主义的伟大道路。我们改革开放近30年来取得的一切成绩和进步，根本原因就在于开辟了中国特色社会主义道路。

对抓基层建设贯彻科学发展观的思考

近年来，我军基层全面建没仃了较大的发展和进步。官兵思想稳定，作风明显得到加强，战斗力有较大提高。但发展水平还不平衡，一些领导机关在抓基层建设上还存在各种偏差，有的脱离单位实际，违背客观规律，主观主义严重；有的使偏劲，单打一，搞锦标主义；有的图虚名、争彩头，搞形式主义；有的作风漂浮，远离群众，官僚主义严重等。这些现象都是不符甚至是有悖科学发展观思想的。在新形势下，要推进部队全面建设又快又好地发展，就必须以科学发展观为工作指针，提高领导机关抓基层的质量和水平。

对防止军事科技人才流失的几点思考

军队建设要积极适应知识经济和世界军事革命的新形势 ,就必须更新对军事科技人才的观念 ,确立军事高科技人才应有的地位和作用。就当前而言 ,发展壮大军事科技人才队伍 ,最重要的是留住科技人才 。