同课异构异彩纷呈 异曲同工殊途同归——对“同课异构”教学教研方式的探讨

“同课异构”是一种新颖的教学和教研方式，是在新课程深入实施的背景下应运而生的，有效提升了教师素质和水平的新教研方式，是一种教学方法的新尝试。同课异构，既可以追求“百花齐放、异彩纷呈”的效果，又可以追求“异曲同工，殊途同归”的境界。对此，笔者从以下几个方面谈谈自己对“同课异构”的研究心得。

政治课本的阅读方法

课本是学生学习的根本，是高考题目答案的依据。“学生的智力发展，取决于良好的阅读能力”。学生的课本阅读能力，不仅对学生当前学习成绩的提高有利，对学生的高考有利，而且对学生今后的终身发展也非常有利。学生应该充分使用好政治课本这个“本本”，在高中思想政治课的学习过程中，培养自己阅读政治课本的能力，

信用卡的分类与释义

在进行《经济生活》第一课第二框“信用工具和外汇”教学时，笔者发现“结算与信用工具”考点中“信用卡”部分因为贴近学生生活实际，学生参与思考、合作、探究活动的意识和积极性都很高，提出的问题也很多，比如生活中都有哪些“卡”属于“信用卡”？

备考复习“三字方略”

结合新课程改革的要求，针对重庆市近三年的思想政治高考试题的命题特点及我校考生的实际情况，并融人政治同行们的宝贵教育教学经验，巴蜀中学政治高效课堂工作室制定了2014年度迎战高考的“三”字备考方略。在此呈现，供业内同行交流，并请批评指正。

文综：一诊复习攻略

“一诊”考试主要考查考生第一轮复习的效果。通过“一诊考”，同学们可以检测自己基础知识的掌握情况和解决问题的综合能力；同时，“一诊考”有一个重要的定位功能，就是可将这次考试成绩作为自己确定高考目标、理想大学的参考。所以我们要高度要重视“一诊”考试，将它当成高考前的一次重要热身。那么，文科同学如何准备一诊考试呢？

生涯规划教育要知己知彼知未来

教师如何上好生涯规划教育课?在中小学生涯规划教育探索过程中,笔者遇到最多的问题是“教师该具备什么样的素质,才能上好生涯规划教育课”。结合十几年班主任经历和十年生涯规划教育的自学与研究,笔者认为,做好中学生涯规划教育需要知己知彼知未来,帮学生解答青春期困惑,为学生的人生规划引航。

2007年高考政治卷图片型选择题

2007年高考,全国文综试卷Ⅱ、绝大部分自主命题的省、市(如山东省、海南省、四川省、上海市、广东省、天津市、重庆市等)的文综试卷中政治选择题部分都出现了图片型选择题,其涉及到的题数之多、分值之重,大大超过了以往的任何一届高考题:选择题题数由过去的仅仅一道题变成三、四道题,图片型选择题的分值也由过去的4分变成,12—16分不等.