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小学语文教学法初探
被引量:
1
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作者
彭静秀
《语文世界(上旬刊)》
2019年第1期52-52,共1页
小学语文教学方法很多,比如阅读法、讲授法、对话法、实践法、电教法、研究法等。但是,在实际教学过程中,我们既要有知识的传授,也要有能力的培养,所以不可能采用单一的教学方法。从小学语文教学的实践来看,我认为可以采用以下几种行之...
小学语文教学方法很多,比如阅读法、讲授法、对话法、实践法、电教法、研究法等。但是,在实际教学过程中,我们既要有知识的传授,也要有能力的培养,所以不可能采用单一的教学方法。从小学语文教学的实践来看,我认为可以采用以下几种行之有效的教学法。
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关键词
小学语文教学
教学方法
行为主义理论
认知理论
教学法
形声字
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职称材料
题名
小学语文教学法初探
被引量:
1
1
作者
彭静秀
机构
湖南省永州市道县白马渡镇中心小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2019年第1期52-52,共1页
文摘
小学语文教学方法很多,比如阅读法、讲授法、对话法、实践法、电教法、研究法等。但是,在实际教学过程中,我们既要有知识的传授,也要有能力的培养,所以不可能采用单一的教学方法。从小学语文教学的实践来看,我认为可以采用以下几种行之有效的教学法。
关键词
小学语文教学
教学方法
行为主义理论
认知理论
教学法
形声字
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学语文教学法初探
彭静秀
《语文世界(上旬刊)》
2019
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