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题名例析斜面上的平抛运动
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作者
彭香妮
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机构
甘肃礼县第一中学
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出处
《数理化解题研究》
2023年第6期83-84,共2页
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文摘
平抛运动是高中物理典型的曲线运动之一,将平抛运动和斜面结合更是深化了对知识的理解和灵活应用,只要找到斜面上的平抛运动问题的共性,找准切入点,就能化繁为简,化难为易.
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关键词
高中物理
斜面上的平抛运动
两类模型
解题方法及应用
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名图解法求解三力动态平衡问题
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作者
彭香妮
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机构
甘肃礼县第一中学
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出处
《中学生理科应试》
2022年第3期33-34,共2页
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文摘
若物体受三个共点力作用而处于平衡状态,三个力的合力一定为零,则有任意两个力的合力必然与第三个力等大而反向,并且这三个力的矢量首尾相连构成一个封闭的矢量三角形.解决平衡类问题常用的方法有图解法和解析法,若不涉及定量计算的动态平衡问题,图解法更直观便捷,此法归纳起来可分为三角形法、相似三角形法、做辅助圆法.具体问题适用于图解法中的哪一类,下面举例分析.
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关键词
矢量三角形
三角形法
图解法
首尾相连
平衡状态
定量计算
合力
举例分析
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名辨析加速度的认识误区
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作者
彭香妮
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机构
甘肃
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2011年第7期42-42,共1页
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文摘
加速度是高中物理中很重要的一个概念,它既不描述物体运动的快慢,也不描述物体速度改变的多少,只是描述物体速度改变的快慢.加速度大,表示物体速度改变得快;加速度小,表示物体速度改变得慢.很多同学在学习加速度时往往因为难以理解透彻,而导致出现各种错误.
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关键词
加速度
认识误区
物体速度
高中物理
物体运动
学习
同学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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