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高中数学课堂渗透数学文化
1
作者 彭龙振 《试题与研究（教学论坛）》 2018年第11期36-36,共1页
近年,随着素质教育的不断深化,数学 课堂已不再是照本宣科与机械的题目训练,而今在 数学课堂中加入更多的文化元素;并且在近年高考考 题中也涉及越来越多的数学文化背景的考题。
关键词 数学文化 数学教学
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2014福建数学联赛压轴大题新解
2
作者 包文涛 何梅 +2 位作者 陈晓铃 周文绥 彭龙振 《福建中学数学》 2015年第7期47-49,共3页
2014年全国高中数学联赛福建赛区预赛中压轴题的参考解法给考生留下了晦涩难懂的印象，旧解通过构造“循环和式”，求和，放缩，以此得到题目要求的证明，切入角度与高中生的知识框架不符，步骤繁琐，思路也并不清晰．本文给出用排序不... 2014年全国高中数学联赛福建赛区预赛中压轴题的参考解法给考生留下了晦涩难懂的印象，旧解通过构造“循环和式”，求和，放缩，以此得到题目要求的证明，切入角度与高中生的知识框架不符，步骤繁琐，思路也并不清晰．本文给出用排序不等式代替构造循环和式的直接证明．相较于旧解，新解思路清晰，方法简洁． 展开更多
关键词 全国高中数学联赛 福建 排序不等式 知识框架 压轴题 高中生 和式 构造
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