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题名基于审美素养下高中语文外国文学教学优化策略
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作者
徐万瑶
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机构
伊犁师范大学
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出处
《中国农村教育》
2019年第23期184-184,共1页
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文摘
现行《普通高中语文课程标准(2017年版)》强调以核心素养为本,其中审美素养已被列为四大核心素养之一,而且在课标中明确提到语文教育是提高学生审美素养的重要途径。但是在实际的外国文学教学中,审美教育却受到忽视,从而影响了学生审美素养的提高。
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关键词
核心素养
高中语文
外国文学教学
审美素养
教学优化策略
语文教育
审美教育
重要途径
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名基于审美素养下优化高中语文外国文学教学
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作者
徐万瑶
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机构
伊犁师范大学
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出处
《中国农村教育》
2019年第30期93-93,共1页
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文摘
现行《普通高中语文课程标准(2017年版)》强调以核心素养为本,其中审美素养已被列为四大核心素养之一,而且在课标中明确提到语文教育是提高学生审美素养的重要途径。但是在实际的外国文学教学中,审美教育却受到忽视,从而影响了学生审美素养的提高。
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关键词
核心素养
高中语文
外国文学教学
审美素养
语文教育
审美教育
重要途径
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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