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启发教学法在小学数学教学中的运用
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作者 徐万花 《中华少年》 2019年第7期109-109,共1页
在小学数学教学中,为了进一步提升课堂教学的效果,教师可以采取启发式教学法来实施教学,并通过循循善诱的方式启发学生独立思考,自主掌握知识,进而,有效提升学生的数学综合能力。基于此,笔者将结合具体教学案例,就启发教学法在小学数学... 在小学数学教学中,为了进一步提升课堂教学的效果,教师可以采取启发式教学法来实施教学,并通过循循善诱的方式启发学生独立思考,自主掌握知识,进而,有效提升学生的数学综合能力。基于此,笔者将结合具体教学案例,就启发教学法在小学数学教学中的具体运用进行简述。 展开更多
关键词 小学数学 启发式教学 提问 联想 对比
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