复杂应力状态下桩腿节点多轴疲劳寿命评估

引入了一种多轴疲劳寿命评估方法,并对该方法的疲劳评估流程进行研究。使用该方法联合热点应力法对国际公开发表的250多个疲劳试验数据进行多轴疲劳寿命预测,验证了该方法多轴疲劳寿命预测的精确度。最后使用该方法成功对自升式平台K型桩腿节点进行了多轴疲劳寿命评估,可为提高桩腿节点疲劳寿命预测的准确性提供有益参考。

高中数学建模的教学方法

在高中教育中,数学作为一个基本科目应侧重于培养学生解决问题的能力,数学模型的开发是课堂教学的一个重要方式,可以强化学生对问题的应用认识。提高数学应用程序及其解决问题的能力。因此,在高中数学课中,教师应将重点放在应用数学模型来教授教学设计、基本理论知识和应用问题分析的概念上。它们提出了以高等数学教育为基础的若干有效的数学建模教学形式。

渗透教学“五性” 优化课堂学习

小学数学课堂常常会出现有"温度"无"深度",虽然场面热闹、喧哗,但教学效果并不理想的现象。对此,我们可以试着渗透前瞻性、再创性、层次性、趣味性和延伸性,从通览同属内容,弄清彼此间的知识联系、预想学生的接受能力、可能会遇到的应用情况、课堂结构的合理性方面整合数学知识,预构课堂进程。从教学内容的编排与处理,总结环节上、学习方式上,通过科学加工。