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题名关于企业国有资产保值增值问题的探讨
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作者
徐丹杰
郝莉
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出处
《辽宁经济》
2006年第8期39-40,共2页
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文摘
一、企业资产保值增值的基本理论确保国有资产保值与增值,已成为我国国有资产管理的首要目标。但是这一目标决不能空洞地、抽象地讲。至于如何具体化并落到实处应树立以下三点观念:1.确保国有资产保值增值的微观主体。企业是市场经济中的微观主体。国民经济当中国有资产的保值增值必须首先立足于促进为国民经济细胞的企业资产的保值增值。
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关键词
国有资产保值增值
企业资产
增值问题
国有资产管理
微观主体
国民经济
市场经济
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分类号
F273.4
[经济管理—企业管理]
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题名基于S7-200控制器的插螺钉机改造
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作者
徐丹杰
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机构
广东省机械技师学院机电系
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出处
《科技创新导报》
2015年第19期60-60,共1页
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文摘
该文主要针对基于西门子S7-200可编程序控制器控制的插螺钉机在生产过程中经常出现撞坏吸头、插坏产品等问题,在保护现有投资的情况下,以最经济可行的方案解决存在问题,可以提供借鉴和参考。本文改造的插螺钉机作为典型的小型自动化设备应用于制造行业,它在各大领域的生产流水线上配套使用取代了很多重复性繁重人力操作。
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关键词
插螺钉机
西门子S7-200
改造
气缸
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分类号
U463
[机械工程—车辆工程]
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题名创新求实 重振辉煌
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作者
徐丹杰
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机构
中亚饭店总经理
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出处
《商业企业》
2005年第5期30-31,共2页
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文摘
今天,我能够参加“上海商业优秀创业企业家表彰大会”并发言,感到非常荣幸。这些年我在自己的工作岗位上只是尽了自己应尽的义务,履行了一个企业负责人肩负的职责。
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关键词
创新求实
创业企业家
企业负责人
表彰大会
上海商业
工作岗位
职责
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分类号
F127.65
[经济管理—世界经济]
F272.91
[经济管理—企业管理]
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题名基于AT89C2051的趣味玩具小车制作
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作者
徐丹杰
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机构
广东省机械技师学院机电系
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出处
《科技风》
2015年第13期115-115,123,共2页
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文摘
本工程设计是应用AT89C2051单片机驱动的趣味玩具小车,其趣味性主要体现在其功能上:一是具有音乐和闪灯的;二是靠光线(如手电筒)触发。其中音乐的内容和闪灯闪亮的方式的修改是非常之方便的。本设计以廉价的AT89C2051单片机作为控制器,是玩具智能化发展的有效途径。
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关键词
音乐
闪灯
光线触发
AT89C2051单片机
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分类号
TS958
[轻工技术与工程]
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题名PID硬件与软件调速综合电路的设计
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作者
徐丹杰
赵冰
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机构
广东省机械技师学院
广东省技师学院
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出处
《科学技术创新》
2022年第29期52-55,共4页
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文摘
利用STM32系列单片机运行速度快,资源配置丰富的特点,以PID为基本的控制算法,利用霍尔传感器将电机速度变换成脉冲,转换电路把脉冲信号转换成直流量,输入到单片机端口,实现闭环控制;硬件PID利用运算放大器构成的比例、微分、积分电路,与三角波电路比较产生硬件PWM信号。电机控制电路采用H桥电路,信号输入运行时,可以通过开关切换使其受信号来自单片机驱动或是硬件PWM信号,通过同一电路的两种控制方法对比,为实际产品的应用提供选择方案。
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关键词
STM32系列单片机
PID
PWM
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Keywords
STM32 series single chip microcomputer
PID
PWM
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分类号
TM33
[电气工程—电机]
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题名厂用电动机起动研究
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作者
徐丹杰
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机构
广东省机械技师学院机电系
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出处
《自动化应用》
2015年第7期11-12,15,共3页
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文摘
分析大容量电动机起动过程对供电系统各点电压的影响,利用PSCAD/EMTDC软件建立异步电动机起动过程的仿真模型,对系统各点电压进行实时检测。
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关键词
厂用电
大容量电动机
起动
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分类号
TM341.06
[电气工程—电机]
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题名LED点阵显示牌的设计分析
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作者
徐丹杰
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机构
广东省机械高级技工学校
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出处
《今日科苑》
2011年第4期166-166,共1页
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文摘
本文在给出LED点阵显示牌硬件设计的基础上,详细分析了LED点阵显示牌的软件控制方法,给出了实现动态移位显示控制的两种算法。
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关键词
LED点阵
动态显示
算法
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分类号
G3
[文化科学]
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题名现代道德教育与心理教育的区别及作用
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作者
徐丹杰
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机构
广东省高级技工学校
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出处
《成才之路》
2008年第31期86-87,共2页
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文摘
人的行为有道德与不道德之分,所作所为要符合社会规范,顺其则安,逆其则耻,故道德维护是做人的根本。人的心理有健康与不健康之分,所思所虑要自信自爱,好自为之,故心理教育是促进身心健康、个性发展和潜能开发的基础。因此,道德教育与心理教育是两个不同的概念,两者在基本内涵、理论依据、运作方式和目标达成上各有不同的着力点,也有对方包含不了的内容。它们是两个无法相互取代的领域,并在各自的运行轨道上发挥独特的作用。
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关键词
道德教育
心理教育
区别与作用
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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