高校图书馆建立学科馆员制度的思考

学科馆员制度是高校图书馆为适应高等教育改革发展需要而建立的一项新举措;从学科馆员制度的内涵及其产生入手,论述了学科馆员制度建立的必要性,并就学科馆员制度目前存在的不足及完善措施进行了探讨。

论数字图书馆信息资源建设与用户服务中的著作权保护

如何合理解决著作权问题关系到数字图书馆建设的成败。文章阐述了数字图书馆信息资源建设、网络传输、用户服务三个方面所涉及的著作权问题,并提出了数字图书馆著作权保护的对策与措施。

论网络时代图书馆人文精神的淡化与重塑

网络时代图书馆普遍存在着重技术轻服务的现象。人文精神是图书馆发展的内在动力,只有平衡发展科学精神和人文精神,才能使图书馆生机盎然。因此,必须采取有效措施,重塑图书馆人文精神。

积极拓展图书馆职能 服务大学生就业创业

在我国就业形势日益严峻以及金融危机的冲击下,大学生就业难已成为全社会广泛关注的热点问题。高校图书馆作为学校的文献信息中心和学生的第二课堂,开展大学生就业创业指导服务是今后发展的必然趋势。文章对高校图书馆服务大学生就业创业的优势进行了分析,提出了图书馆参与大学生就业创业指导工作的途径。

高校图书馆实施品牌战略的构想

高校图书馆实施品牌战略是走内涵发展和可持续发展道路的重要举措。本文论述了高校图书馆实施品牌战略的意义,并就具体的措施提出了自己的构想。

高校图书馆参与地域文化建设的优势及策略分析

文章阐述了高校图书馆作为地方文化传承和发展的重要载体之一,应该充分利用自身的资源、人才、技术、设备等优势,积极参与地域文化建设,为地方经济发展作贡献。

创建高校“图书银行”的构想

本文针对高校师生中闲置图书收藏难和图书馆购书难的问题,提出了创建"图书银行"的新思路,阐述了"图书银行"的内涵、收藏对象、运作方式及创建优势。

高校创建“图书银行”的思考和运作

文章针对高校师生中闲置图书收藏难和图书馆购书难的问题,提出了创建"图书银行"的新思路,阐述了"图书银行"的内涵、收藏对象、运作方式及创建优势。

谈高校图书馆的读者导读工作

高等学校图书馆是文献知识的宝库,所藏文献只有通过外借内阅,交流利用,才能使读者从中获取信息,接受教育,从而将文献的潜在价值转化为现实价值.而图书馆的读者导读工作就是适应优化读者读书活动的需要应运而生的.导读是一种以传播知识为手段,以育人为目的的读者教育活动,是图书馆发挥教育职能的一项具体的读者服务工作.导读的最基本功能是保证文献充分有效地交流利用,从而提高读者的知识修养和阅读效益.概括地说,高等学校图书馆的读者导读工作即是指高校图书馆根据社会发展的要求,采取各种有力措施,主动地吸引和辅导读者,帮助其产生阅读行为。

浅谈几种特殊文献的归类

现代科学迅速发展,科学领域不断扩大,科学分支越来越细,科学在高度分化的同时,向着综合化、整体化的方向发展,由此产生了众多的分支学科、交叉学科和综合性学科,以及反映它们研究成果的各种文献。但由于分类法的稳定性,使得一些新学科和综合性学科的文献在归类时。

论合并高校图书馆文献资源的共建与共享

本文针对合并高校图书馆文献资源共建与共享所面临的新问题，提出了解决这些问题的基本思路和具体办法。

纸网云融合——阅读3.0时代高校图书馆推广趋势分析

文章针对当下阅读模式的改变,创新性地阐述阅读3.0的含义及特征,并重点探析高校图书馆如何充分利用阅读3.0模式开展校内外推广,得出微信公众平台的充分利用,LBS、微博、手机客户终端结合下丰富浅层阅读的用户体验,以及吸收国外先进的推广方式是高校图书馆未来提升推广品质的重点。