基于国民经济的产业内贸易分析

21世纪前50年,我国经济发展至少面临三大瓶颈:经济质量、经济结构和国际经济竞争力。本文以人均GDP、第二产业占GDP的比重作为反映我国经济质量和经济结构的指标,以外商直接投资额作为反映我国经济竞争力的指标,通过建立计量模型,分析国民经济对我国产业内贸易发展的影响。指出要从调整产业结构、鼓励企业技术创新和有效吸引外商直接投资的角度优化我国产业内贸易,特别是水平型产业内贸易。

利培酮微生物限度检查方法的建立

目的:建立利培酮微生物限度检查方法.方法:按照《中国药典》2015年版四部1105《非无菌产品微生物限度检查:微生物计数法》中常规法和培养基稀释法对利培酮进行处理,以5种试验菌的回收率对检验方法的有效性进行验证和确认.结果:采用常规方法对利培酮进行微生物限度检查时,发现枯草芽孢杆菌、白色念珠菌在3次平行试验中的回收率均低于50%,其他3种试验菌回收率都高于50%;培养基稀释法(1∶10的样品稀释液,0.2m L/皿)对5种试验菌的回收率均超过50%.结论:本文建立的培养基稀释法可用于利培酮的微生物限度检查.

浅谈农村学前教育发展问题及其应对策略

学前教育作为国民教育体系的重要组成部分，它对于教育发展的重要意义不可忽视。在农村人口占较大比例的中国，学前教育的发展对于中国教育的发展更加重要，但是目前学前教育的现状还存在一些问题。本文主要围绕农村学前教育发展现状及存在的问题进行分析，针对农村学前教育存在的问题而提出了应对措施，希望对于农村学前教育更好的发展有所帮助。

浅谈学校档案管理现代化问题

随着科学技术的进步和发展，办公自动化的进程日益加快，传统的档案管理模式中某些做法已经落后于时代发展的要求，失去了实用价值，并在一定程度上制约了档案事业的快速发展。这些落后于时代的做法，正在被逐渐渗透到档案管理领域的现代信息处理技术所取代，档案管理由纯手工操作向现代化管理模式转变的趋势已经形成。

浅析学前教育中的问题和“小学化”的危害

我国教育制度随着社会经济的发展在不断地改革和完善,同时人们对教育的要求也越来越高,逐渐把视野拓宽到了学前教育。目前,学前教育的发展因受到社会舆论和应试教育等不良因素的影响,有很多学前教育都出现了"小学化"的现象。这种现象对孩子身心发展的规律有很大的影响,同时误导家长,使孩子的身心健康也受到了伤害,这是一种急于求成的超前教育。学前教育当前所存在的问题有可能会影响孩子的一生。就学前教育中的问题和"小学化"的危害作出分析。

关于建筑施工企业管理会计与财务会计融合探析

建筑施工企业要实现可持续发展,就要将财务会计与管理会计的稳定发展充分重视起来。在当前时期阶段,伴随着经济的可持续性的发展,互联网的普遍与广泛应用,有关财务会计与管理会计之间的相互融合也开始逐渐成为一种趋势,尤其是在西方国家发展的特别盛行。但是在我国,管理会计的起步时间比较短,发展的进程也是远远低于财务会计的,因此,要实现两者之间的融合是存在着相对较高难度系数的。基于此,本文就建筑施工企业管理会计与财务会计融合进行详细的探究。