幼儿园开展幼儿体育活动的方法与策略探析

文章在对幼儿体育活动的方法与策略进行探析的基础上,总结了幼儿园在开展幼儿体育活动时应关注幼儿个体差异、活动中师生站位以及幼儿发展等问题,并针对关注的问题设计难易程度不同的体育活动,科学、合理地组织安排体育活动的结构和内容,合理运用方法与策略,让幼儿成为体育活动的小主人,确保幼儿体育活动有效开展。

浅谈中职学校班主任家庭式班级管理

《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》中明确指出：中等职业学校班主任是中职学生管理工作的主要实施者,是中职学生思想道德教育的骨干力量,是中职学生健康成长的引领者。笔者依据中等职业学校学生特点和多年教育工作经验,在班级管理上确定了家庭式班级管理的模式,运用科学、规范的管理方法,引领学生以合格幼儿教师的标准要求自己,以全面、健康、和谐发展为原则,培养出合格、优秀的中职学生。