对丹阳卫校3名学生出走原因的分析与思考

对丹阳卫校３名学生出走原因的分析与思考江苏省丹阳卫校（２１２３００）徐书保１９９４年以来，我校曾先后发生３名学生擅自离校离家出走事件。离校最长时间２０天，最短１２天，旷课分别为１２０、６０、７２学时。虽属个别现象，却反映出青年学生中新的思想动态，不得...

巧设教学情境，激发创新思维

教学实践证明，精心创设各种教学情境，能够激发学生的学习动机和好奇心，调动学生的积极性和主动性，激发创新思维。为此，在课堂教学中，要努力做到加强课堂教学的实践性、交际性，灵活运用多种教学手段，把课堂教学情景生活化、交际化，引导学生在情真意切的语境中学习，