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QQ“老师助手”在“停课不停学”中的运用
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作者 徐书洵 《小学教学研究》 2021年第26期42-43,46,共3页
2020年春,一场突如其来的新冠肺炎疫情,打乱了我们正常的假期、工作、学习和生活。为了阻断疫情向校园蔓延,保障好师生身体健康,教育部明确要求2020年春季学期延期开学,暂停校外培训机构线下培训活动。同时也提出,尽可能利用互联网和信... 2020年春,一场突如其来的新冠肺炎疫情,打乱了我们正常的假期、工作、学习和生活。为了阻断疫情向校园蔓延,保障好师生身体健康,教育部明确要求2020年春季学期延期开学,暂停校外培训机构线下培训活动。同时也提出,尽可能利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持,统筹整合国家、地方和学校相关教学资源,提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源,确保"停课不停学"。为了更好地实现"停课不停学",本文尝试利用QQ网络平台,有效实现停课期间学生在线听课、做题、互动等教学环节,最大程度贴近日常课堂教学。 展开更多
关键词 QQ“老师助手” 停课不停学 线下教学
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