术后镇痛对剖宫产妇泌乳及肠蠕动的影响分析及阶梯护理

目的:通过观察术后自控硬膜外镇痛(PCEA)与常规肌注哌替啶镇痛对产妇泌乳及肠蠕动的影响,制定相应的阶梯护理方案。方法:选择80例健康足月孕初产妇,在硬膜外麻醉下施行剖宫产术,术毕随机分成镇痛组和对照组(各40例),镇痛组用持续硬膜外镇痛,对照组常规按需肌注哌替啶进行镇痛.观察镇痛镇静效果。泌乳时间及肛门排气时间(作为肠蠕动恢复的指标)。结果:镇痛组的镇痛镇静效果明显优于对照组(P>0.01)。镇痛组泌乳时间较对照组提前(P<0.05)。镇痛组肠蠕动恢复时间明显快于对照组(P<0.01)。患者对持续硬膜外镇痛十分满意(P<0.01)。结论:剖宫产术后PCEA能促进产妇早泌乳。提高母乳喂养成功率;促进胃肠功能早恢复,有利产妇康复,并为阶梯护理提供有力依据。

针对单纯性肠梗阻患者采用中医护理干预的临床分析

目的：探讨针对单纯性肠梗阻患者开展中医护理干预的临床效果。方法选取本院2013年3月-2014年3月收治的单纯性肠梗阻患者78例，随机分为干预组与对照组各39例，对照组采用常规护理，干预组给予中医护理。结果干预组样本护理有效率为92.3%，高于对照组，具有统计学意义（P 〈0.05）。结论针对单纯性肠梗阻患者采用中医护理干预可显著增加临床护理服务治疗，提高护理服务效果。

甲状腺癌术后并发症原因分析及护理

目的：研究探讨甲状腺癌术后引发并发症的原因与护理措施。方法：将我院2014年2月至2015年2月收治的42例甲状腺癌患者为研究对象。所有患者均采用手术的方法进行治疗，研究分析引发患者并发症的原因，并给予患者相应的护理措施。结果：研究分析发现，引发甲状腺癌患者术后并发症的原因主要有喉返神经损伤、术后出血、低钙血症以及乳萎靡。在给予所有患者有效的治疗措施与术后护理后，并发症全部消失，所有患者全部治愈出院。结论：甲状腺癌患者在手术治疗期间，需要及时采取具有针对性的护理措施，这样才能够有效降低并发症的发生率，提高患者治疗效果的满意度，使患者早日康复。

微创颅内血肿清除术的手术配合及护理

对于各种原因引起的颅内血肿常规治疗方法是采用骨窗或颅骨形成瓣开颅血肿消除术进行治疗，往往损伤较大，容易加重病人的神经功能障碍。我院于１９９７年开始使用ＹＬ—Ｉ型一次性使用颅内血肿穿刺针对颅内血肿进行粉碎，冲洗清除，取得满意效果。本法病人痛苦小、损伤轻...

HIV阳性患者阴式子宫切除的防护及配合特点

HIV阳性患者行阴式子宫切除术,因手术体位的原因、血液污染的情况较特殊,为避免手术过程中污染扩散,采取相应的防护措施十分必要。

外源蔗糖对红花槭叶色参数和色素含量的影响

以红花槭为试材,研究喷施不同浓度蔗糖溶液对其叶片叶色参数、花色素苷相对含量和叶绿素含量的影响。结果表明,在蔗糖溶液的作用下,叶色参数L先加速上升后加速下降,而参数a则上升显著。喷施蔗糖溶液对叶绿素含量影响不大,对花色素苷含量有显著提升。其中,以0.2mol·L-1蔗糖溶液处理效果最好。

萘乙酸纳米悬浮剂的制备及对苜蓿种苗生长的影响

对萘乙酸(NAA)粉剂采用微乳液-超声乳化法处理,制备萘乙酸纳米悬浮剂,并初步探索了该制剂对苜蓿种苗生长的影响。结果表明:通过微乳液-超声乳化法制备的萘乙酸纳米悬浮剂,其颗粒度小,粒径分布均匀、水溶性好、稳定性好。2.2×10-5mol·L-1萘乙酸纳米悬浮剂的促长效果最好,2.2×10-4mol·L-1悬浮剂的抑制作用最明显。

MD-H2000码垛生产线的设计

简要介绍了MD-H2000码垛生产线及其工作原理,并阐述了码垛生产线的设计思想,采用的一些关键技术及其设计方法。

子宫动脉栓塞术治疗子宫肌瘤的护理观察

目的回顾性总结我院子宫动脉栓塞术治疗子宫肌瘤的护理措施。方法对60例患者给予心理护理及充分的术前准备,术中密切配合,术后严密观察病情变化及细心护理。结果59例患者临床疗效良好,无1例发生穿刺部位皮下出血、血肿、感染等严重并发症。结论用子宫动脉栓塞术治疗子宫肌瘤具有疗效确切、创伤小、术后并发症发生率低、可保留子宫功能的优点,术前的心理护理和术后患者的病情观察及护理可以减少患者术后并发症的发生,提高疗效。

提高小学语文阅读教学实效性的策略研究

针对小学语文阅读教学中存在的教学感染力缺失、教学方式单一、不同学段的教学缺乏针对性等影响教学实效性的问题,将阅读教学的理论与实践紧密结合,提出在教学中凸显感染力、使用灵活多变的教学方式、尝试在不同学段采用有针对性等策略,用以提高小学语文阅读教学的实效性。

初中语文课堂教学优化之我见

为提高教学效率，我们在课堂目标教学实践中进行了大胆的探索、实验和研究，逐步形成了“三环节八步骤”的课堂教学流程，效果较好。下面我谈一下我对课堂教学优化的理解并加以说明。

谈新课改下的初中语文“教”与“学”

新课改带来新理念。本文从教师要不要教和怎样教两方面论述了新课改下语文“教”与“学”的关系。

高海拔地区眼部低流量氧治疗白内障术后角膜水肿的效果观察

目的:观察高海拔地区白内障术后角膜水肿采用眼部低流量氧治疗的效果。方法:对我院2007年10月—2013年11月进行的白内障摘除联合人工晶体植入术后发生角膜水肿的89例患者采取单纯药物治疗与药物治疗联合角膜局部给氧两种治疗方法,观察比较治疗效果。结果:药物治疗联合角膜局部给氧治疗不同级别角膜水肿较单纯药物治疗水肿消退时间明显缩短。结论:药物联合角膜局部给氧治疗高海拔地区白内障术后角膜水肿,疗效显著。

眼睑裂伤清创缝合术的配合及护理

目的探讨急性眼睑外伤及时有效的护理,对手术成功的作用。方法对128例(128眼)眼睑外伤的手术治疗和护理的效果进行评估。结果对不同性质眼睑外伤的正确评估和护理,保证了手术的顺利进行,降低了并发症和后遗症的发生。结论术前有效的评估,正确的处置,术中术后的系统护理及必要的出院指导有助于痊愈和康复。