期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
对本科专业人才培养方案修订的作法与体会 被引量:1
1
作者 赵益强 徐亚川 《西昌学院学报(社会科学版)》 2008年第4期119-121,共3页
在对过去执行的人才培养方案存在问题分析的基础上,通过采取整合课程模块、优化课程结构、突出专业定位和特色、促进学生个性发展、强化实践教学环节、增强创新能力培养等措施,使修订的人才培养方案更加体现培养目标的时代性、教学内容... 在对过去执行的人才培养方案存在问题分析的基础上,通过采取整合课程模块、优化课程结构、突出专业定位和特色、促进学生个性发展、强化实践教学环节、增强创新能力培养等措施,使修订的人才培养方案更加体现培养目标的时代性、教学内容的前沿性、学习方式的自主性和教学过程的实践性,从而为进一步提高本科教学水平和人才培养质量提供了有力保证。 展开更多
关键词 人才培养方案 修订 作法 体会
下载PDF
我国股权众筹项目成功率的影响因素研究
2
作者 徐亚川 《全国商情》 2016年第33期70-71,共2页
股权众筹作为互联网金融的重要分支,有着广阔的发展空间和前景。本文从我国互联网股权众筹发展现状出发,着重分析了股权众筹项目成功率的影响因素,并提出提高成功率的相应对策,希望本文对提高股权众筹项目成功率有所借鉴和参考。
关键词 互联网股权众筹 成功率
下载PDF
提高公民素质是数学最广泛的应用
3
作者 徐慧川 徐亚川 《西昌学院学报(自然科学版)》 2006年第2期136-138,共3页
数学是人类文明的文化力量之一,数学素养是公民文化素养的重要组成部分。在信息化社会,数学已成为人们生活、劳动和学习必不可少的工具,公民为了学习数字化技术,需要学习数学知识,因此,提高公民素质是数学最广泛的应用。
关键词 数学的应用 教育数学 数学教育 素质教育
下载PDF
试析开放题在数学教学中的作用
4
作者 徐慧川 徐亚川 《西昌学院学报(自然科学版)》 2005年第4期142-144,共3页
数学开放题能激发学生学习数学的兴趣,引导学生经历知识的再创造过程;有利于全体学生主动参与,营造民主、合作的教学氛围;有利于培养学生优良的数学思维品质,提高学生的数学思维能力。
关键词 开放题 数学教学 作用
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部