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题名对本科专业人才培养方案修订的作法与体会
被引量:1
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作者
赵益强
徐亚川
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机构
西昌学院
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出处
《西昌学院学报(社会科学版)》
2008年第4期119-121,共3页
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文摘
在对过去执行的人才培养方案存在问题分析的基础上,通过采取整合课程模块、优化课程结构、突出专业定位和特色、促进学生个性发展、强化实践教学环节、增强创新能力培养等措施,使修订的人才培养方案更加体现培养目标的时代性、教学内容的前沿性、学习方式的自主性和教学过程的实践性,从而为进一步提高本科教学水平和人才培养质量提供了有力保证。
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关键词
人才培养方案
修订
作法
体会
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Keywords
Students' Education Program
Revision
Practices
Understandings
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名我国股权众筹项目成功率的影响因素研究
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作者
徐亚川
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机构
四川大学经济学院
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出处
《全国商情》
2016年第33期70-71,共2页
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文摘
股权众筹作为互联网金融的重要分支,有着广阔的发展空间和前景。本文从我国互联网股权众筹发展现状出发,着重分析了股权众筹项目成功率的影响因素,并提出提高成功率的相应对策,希望本文对提高股权众筹项目成功率有所借鉴和参考。
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关键词
互联网股权众筹
成功率
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分类号
F724.6
[经济管理—产业经济]
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题名提高公民素质是数学最广泛的应用
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作者
徐慧川
徐亚川
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机构
西昌学院
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出处
《西昌学院学报(自然科学版)》
2006年第2期136-138,共3页
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文摘
数学是人类文明的文化力量之一,数学素养是公民文化素养的重要组成部分。在信息化社会,数学已成为人们生活、劳动和学习必不可少的工具,公民为了学习数字化技术,需要学习数学知识,因此,提高公民素质是数学最广泛的应用。
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关键词
数学的应用
教育数学
数学教育
素质教育
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Keywords
Application of mathematics
Education mathematics
Mathematics education
Quality-oriented education
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分类号
O1-0
[理学—基础数学]
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题名试析开放题在数学教学中的作用
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作者
徐慧川
徐亚川
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机构
西昌学院
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出处
《西昌学院学报(自然科学版)》
2005年第4期142-144,共3页
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文摘
数学开放题能激发学生学习数学的兴趣,引导学生经历知识的再创造过程;有利于全体学生主动参与,营造民主、合作的教学氛围;有利于培养学生优良的数学思维品质,提高学生的数学思维能力。
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关键词
开放题
数学教学
作用
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Keywords
Open question
Mathematics teaching
Role
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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