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浅谈在语文教学中培养学生的问题意识 被引量:1
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作者 徐以菊 《现代语文(中旬.教学研究)》 2007年第2期56-57,共2页
叶圣陶先生曾说,“语文教学的最终目的是使学生自能读书,不待老师讲:自能作文,不待老师改。”叶老的主张是,语文教学不仅要教学生“学会知识”,更重要的是要教,学生“会学知识”。学生会学,才能更主动地获取知识。把阅读课文的... 叶圣陶先生曾说,“语文教学的最终目的是使学生自能读书,不待老师讲:自能作文,不待老师改。”叶老的主张是,语文教学不仅要教学生“学会知识”,更重要的是要教,学生“会学知识”。学生会学,才能更主动地获取知识。把阅读课文的学习主动权交给学生,以学生为主体,在阅读中培养学生的问题意识,培养学生发现问题和解决问题的能力,启发学生心智,从而提高学生语文学习的能力。 展开更多
关键词 以学生为主体 语文教学 问题意识 培养 阅读课文 学习主动权 自能读书 自能作文
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在阅读教学中培养学生“悟”的能力
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作者 徐以菊 《山东教育》 2005年第11期28-28,共1页
关键词 “悟” 培养学生 阅读教学 能力 语言文字 语言材料 表层意义 深层意义 阅读过程 作者 叶圣陶 会面 作品 桥梁 读者 桥墩 才能 心情 情味 领悟 内心
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浅谈初中英语教学中的元认知策略
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作者 徐以菊 朱玉莹 《中学生英语》 2020年第8期40-40,共1页
新课改背景下,学生主体地位越来越得到认识,培养学生自主学习能力应该得到每一位教师的重视。元认知学习策略可以促进学生自主学习,提高学生自学能力,是初中生英语学习的有效学习策略。元认知策略可以分为计划策略、监控策略、调节策略... 新课改背景下,学生主体地位越来越得到认识,培养学生自主学习能力应该得到每一位教师的重视。元认知学习策略可以促进学生自主学习,提高学生自学能力,是初中生英语学习的有效学习策略。元认知策略可以分为计划策略、监控策略、调节策略,它们分别可以从以下几点应用于初中英语学习:1.设置目标,分析任务了解自身学习基础,设置适合自己的学习目标,有效分析任务难度,做出合适的学习计划是实施元认知学习策略的第一步。首先,教师应该提倡学生课前预习。 展开更多
关键词 元认知学习策略 元认知策略 初中英语教学
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浅谈小组合作在初中英语教学中的应用
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作者 朱玉莹 徐以菊 《中学生英语》 2020年第8期109-109,共1页
在新课程背景下,学生的主体地位越来越得到教师的重视。按照传统的教学模式,教师是课堂的主体,学生只是单纯的知识的接受者,这种灌鸭式教学既不利于学生真正思考知识、运用知识,也不利于培养学生学习兴趣,也不符合人的身心发展规律。如... 在新课程背景下,学生的主体地位越来越得到教师的重视。按照传统的教学模式,教师是课堂的主体,学生只是单纯的知识的接受者,这种灌鸭式教学既不利于学生真正思考知识、运用知识,也不利于培养学生学习兴趣,也不符合人的身心发展规律。如今,我们教师作为新课改的先行者,应当放手学生自主学习,发挥学生的主体地位。 展开更多
关键词 初中英语 小组合作 学习小组 教学中的应用 听、说、读、写
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血浆IL-11与矽肺患病风险的关联性研究 被引量:1
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作者 顾沛 徐以菊 +6 位作者 叶子 樊烈阳 谢毓佳 张影蝶 尤肖洁 杨诗雨 马继轩 《工业卫生与职业病》 CAS 2023年第1期5-9,共5页
目的通过病例-对照研究,探究人体血浆中白细胞介素-11(IL-11)含量与矽肺患病风险之间的关联。方法纳入已确诊男性矽肺患者65名为矽肺组,按年龄及性别匹配健康工人43名作为对照组,收集研究对象基本信息、体格检查及肺功能检查结果,通过... 目的通过病例-对照研究,探究人体血浆中白细胞介素-11(IL-11)含量与矽肺患病风险之间的关联。方法纳入已确诊男性矽肺患者65名为矽肺组,按年龄及性别匹配健康工人43名作为对照组,收集研究对象基本信息、体格检查及肺功能检查结果,通过酶联免疫吸附试验(ELISA)测定研究对象外周血浆IL-11含量。结果矽肺组血浆IL-11含量较对照组明显升高(t=7.60,P<0.05)。多元logistic回归分析结果表明,血浆IL-11含量升高,与矽肺患病风险呈正向关联(OR=1.09,95%CI:1.06~1.14)。受试者工作特征曲线(ROC曲线)结果表明,血浆IL-11含量作为独立指标诊断矽肺患病,其曲线下面积(AUC)为0.932,灵敏度为93.0%,特异度为80.0%。血浆IL-11含量联合肺功能指标共同诊断矽肺患病时,可明显提高其诊断效能,AUC为0.966,灵敏度为95.3%,特异度为90.8%(z=-2.51,P<0.05)。限制性立方样条图(RCS)结果表明,矽肺组血浆IL-11含量与一秒率(FEV1/FVC%)呈负向关联。结论矽肺患者外周血浆中IL-11含量明显增加,且血浆IL-11含量升高可增加矽肺患病风险。血浆IL-11可作为诊断矽肺患病的潜在生物标志物。 展开更多
关键词 矽肺 IL-11 肺功能
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TAM/Gas6通路在石英粉尘致小鼠肺组织细胞凋亡中的作用
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作者 谢利 李伟 +4 位作者 马继轩 程曼 徐以菊 樊烈阳 陈卫红 《环境与职业医学》 CAS CSCD 北大核心 2020年第6期573-578,共6页
[背景]石英粉尘吸入肺部后被肺泡巨噬细胞吞噬,触发内源性或外源性凋亡信号通路,导致肺损伤。近年来TAM/生长抑制特异性蛋白6(Gas6)通路与细胞凋亡的关系成为研究热点。Mer是TAM的主要受体之一,前期研究显示Mer可能参与石英粉尘诱导的... [背景]石英粉尘吸入肺部后被肺泡巨噬细胞吞噬,触发内源性或外源性凋亡信号通路,导致肺损伤。近年来TAM/生长抑制特异性蛋白6(Gas6)通路与细胞凋亡的关系成为研究热点。Mer是TAM的主要受体之一,前期研究显示Mer可能参与石英粉尘诱导的肺炎性反应及纤维化。[目的]通过动物实验探究TAM/Gas6通路在石英粉尘致细胞凋亡中的作用机制。[方法]实验采用3种雄性C57BL/6小鼠:野生型(WT),Gas6^-/-、Mer^-/-基因敲除小鼠,各种小鼠按照体重随机分为对照组和石英染尘组,共6组,每组24只。对照组气管单次滴注50μL生理盐水,石英染尘组单次滴注50μL的石英粉尘悬液(50μg·μL^-1),分别在第7天、第28天、第84天各组处死8只小鼠并收集肺泡灌洗液(BALF)和肺组织。采用相应试剂盒检测BALF中的总蛋白(TP)、乳酸脱氢酶(LDH)、碱性磷酸酶(AKP)、酸性磷酸酶(ACP)水平;采用实时荧光定量PCR检测肺组织细胞凋亡因子Bcl2、Bax mRNA表达水平;采用Western blotting检测Bcl2、Bax、半胱天冬酶-3(caspase-3)、活化型半胱天冬酶-3(cleaved-caspase-3)蛋白表达水平。[结果]与WT小鼠对照组相比,WT小鼠染尘组在上述三个时间点BALF中TP、LDH、AKP、ACP水平均升高,抗凋亡因子Bcl2蛋白水平降低,促凋亡因子Bax蛋白水平升高,Bcl2与Bax的mRNA和蛋白比值均下降(P<0.05)。与WT小鼠染尘组比较,Gas6和Mer基因敲除小鼠在染尘后各时间点BALF中TP(除第84天)、LDH(除第28、84天)、AKP、ACP水平均明显下降,抗凋亡因子Bcl2蛋白表达升高,促凋亡因子Bax蛋白水平下降,Bcl2与Bax的mRNA和蛋白比值均升高,cleaved-caspase-3与caspase-3蛋白比值下降(P<0.05)。[结论]石英粉尘可诱导小鼠肺损伤和肺组织细胞凋亡水平升高。阻断Gas6或Mer基因后,可以抑制肺组织细胞凋亡水平,缓解石英粉尘引起的小鼠肺组织损伤。 展开更多
关键词 石英 TAM/Gas6通路 细胞凋亡 肺损伤
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