健康教育对预防学龄前集体儿童贫血的作用

目的:通过对学龄前儿童、幼儿园老师、保育员及家长等人员的健康教育,提高对缺铁性贫血的认识,做到有效降低学龄前儿童发生贫血的几率。方法:2007～2008年选取新市区某所幼儿园中3～6岁儿童152人、家属152人,幼儿园老师、保育员、炊事员、采购员35人,采用电视讲座、广播、板报、发放宣传资料及举办培训班等方式,通过协同学习模式、心理干预及电话随访等多种形式对学龄前儿童、幼儿园老师、保育员及家长进行健康教育,并在健康教育前后进行调查,了解受健康教育人群对贫血知识的了解程度。对比学龄前儿童健康教育前后体检结果,了解贫血发生率有无降低。结果:接受健康教育后儿童贫血检出率较对照组明显下降。健康教育组儿童贫血检出率为2.04%,对照组贫血检出率为6.58%,健康教育前后贫血检出率差异有统计学意义(P<0.05)。结论:有效的健康教育是预防学龄前儿童发生贫血的一种行之有效的方法。

几种主要骨龄测定方法在我国的应用进展

骨骼测定年龄（age determination by skeleton）简称骨龄（skeletalage,SA）,是指儿童青少年骨骼发育水平同骨发育标准比较而求得的发育年龄[1]。传统骨龄判断的方法包括有[2]：计数法、测量法、图谱法（GP图谱法）、计分法（TW）、标准骨龄对照法、形态描述的方法（RWT法和FELS法）和几何参数法。我国常用的骨龄评估方法有：百分计数法、

基于人性化需求的遥控器优化设计

本文通过对传统遥控器现状的调查分析,对比传统遥控器和极简遥控器目前所存在的问题,并从遥控器的使用群体及使用的功能进行人机需求的分析,得出人机需求的不足之处和遥控器优化设计的原则,并从遥控器的按键及输入两个方面对遥控器进行优化设计。本文通过对遥控器的人机分析及优化设计,探求人机工程学在人性化遥控器设计中的应用,以及遥控器未来的发展趋势。