互动型教学模式在初中生物课堂教学中的运用分析

随着新课程教学改革任务的不断推进,以及现代化教学理念的不断普及,针对初中生物这一门学科来说,其不仅改变了整体的教学内容,同时也对教学结构、教学模式以及教学标准进行了适当创新。因此,在日常教学中,教师就应该采取不同的教学方式对学生进行引导,加强学生的学习能力、自我意识以及核心素养。基于此,本文将对如何在初中生物教学中开展互动性教学活动进行分析。