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大学如何面向二十一世纪 被引量:17
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作者 宋梅 周大平 徐倩秋 《瞭望》 北大核心 1998年第20期14-20,共7页
大学如何面向二十一世纪宋梅周大平徐倩秋这是名校校长的世纪聚会。5月2日,北大、清华、牛津、斯坦福等93所海内外著名大学校长相聚北京中国大饭店,围绕21世纪高等教育将如何发展这一主题,阐述各自的见解,交流办学的思路和管... 大学如何面向二十一世纪宋梅周大平徐倩秋这是名校校长的世纪聚会。5月2日,北大、清华、牛津、斯坦福等93所海内外著名大学校长相聚北京中国大饭店,围绕21世纪高等教育将如何发展这一主题,阐述各自的见解,交流办学的思路和管理经验。由北京大学倡导并组织的这次... 展开更多
关键词 大学校长 美国高校 等教育 信息技术 基础研究 知识社会 学术研究 新世纪 创新精神 教育质量
原文传递
实践育人视域下高中思政课活动化教学资源开发策略
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作者 徐倩秋 刘浩 《进展》 2023年第12期67-69,共3页
《普通高中思想政治课程标准》(2017年版)指出,高中的思政课是一门综合性、活动型的学科课程。从时代发展角度,以活动的形式展现学科内容,这是我们倡导活动型高中思想政治课实施的重要方式之一。活动型课堂的成败很大程度上依赖于活动... 《普通高中思想政治课程标准》(2017年版)指出,高中的思政课是一门综合性、活动型的学科课程。从时代发展角度,以活动的形式展现学科内容,这是我们倡导活动型高中思想政治课实施的重要方式之一。活动型课堂的成败很大程度上依赖于活动资源的选择和利用,活动资源的开发整合对于活动是否具有广度和深度尤为重要。但当前存在的突出问题是教师对高中思政课活动资源的认识和开发不足,从而导致课程内容活动化的效果难以实现。因此,就如何开发高中思政课课程内容活动化资源成为我们思考和探索的主题。 展开更多
关键词 高中思政课 活动资源 开发策略
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