小学数学实践活动课的开展与价值探寻——以北师大版为例

随着我国素质教育的不断深入,小学数学教学活动的开展逐渐融入实践元素。目前,从我国小学数学实践活动课堂开展的作用和价值来看,并未实现其真正的实践教育意义。该情况的主要原因,在于师生双方没有意识到实践教学的重要作用,导致教师在实践课程设计方面没有投入足够精力,学生也没能有效的参与实践教学活动。由此,本文以小学数学实践活动课为主体,针对小学数学实践教学活动开展的实际意义和具体方法展开讨论。

以“双调”为切入点深化人事改革

天津市农村信用联社从2001年起,以实施机构调整和员工结构调整为切入点,加大干部人事制度改革和劳动用工制度改革力度,加强区县联社领导班子建设、干部队伍建设和员工队伍建设,为信用社的发展和各项任务的完成提供了坚强的组织保证和人才支持。