浅议小学数学课堂中学生反思习惯的培养

在数学学习的过程中,学生学会反思可以更好的成长,可以更好的消化教师讲述的数学知识。学生反思习惯的养成不仅可以培养学生的自主学习能力,还能促使学生养成科学探索的精神,对学生终身发展都有着重要的意义。现在小学数学教师过多地关注学生解题能力的发展,忽视了学生各种优秀学习品质的养成,这容易造成学生高分低能现象的出现。笔者就如何在小学数学课堂中帮助学生养成反思习惯进行探讨。

联系生活实际提高小学中年级数学课堂效率

数学来源于生活,而生活中也无处不在数学。在小学数学中,许多知识点都是与生活实际相关联的。而小学生的思维发展并不成熟,传统灌输式的教学模式不利于学生对知识点的理解和吸收。新教育理念倡导教学理论和实践的有机结合,将小学数学与学生们的生活实际相结合,带领学生走出课堂,不仅能够满足课程制度的要求,同时也是提高小学数学课堂教学效率的有效方式。本文中,笔者重点探讨了如何联系生活实际,提高小学中年级数学课堂效率,以供参考借鉴。