循成长之道 享教育之乐——湖北省武汉市新洲区阳逻街中心小学发展素质教育的探索与实践

湖北省武汉市新洲区阳逻街中心小学作为武汉市中小学书记、校长发展素质教育首批试点学校,坚持“乐·道”办学理念,将全面部署与分工负责相结合、巩固优势与补足弱项相结合、常规训练与定期监测相结合,扎实深入推进素质教育。德育为首,在坚定理想信念上下功夫。学校秉承培养“仁礼友爱乐学善思”现代小公民的培养目标,协同课程教学、日常督导、主题活动等,推进思想政治教育、良好品德锻炼、家校合作育人三个系列活动,树立理想感召,规范文明行为。

熵增理论对海洋空间资源“一张图”综合监管平台系统建设的启示

近年来,随着海洋管理理念转变和水平提升,海洋空间资源监管业务方向持续优化调整,对全流程精准数据的要求越来越高,各类多源异构数据不断增加,自下而上新的业务需求层出不穷,系统顶层设计有限性和应用需要无限性之间的矛盾日益凸显。为破解此难题,文章首次应用熵增理论,分析系统平台日益臃肿、难以维护的原因,并提出应用开放系统、远离平衡态、涨落、非线性关系等耗散系统的关键点来解决系统平台存在的问题,从理念层面为系统平台优化设计提供参考。

一种转化后工程图纸中数字的识别方法

随着CAD技术的广泛应用,电子像素图纸已成为存档和交流的主流形式。为准确获取图纸数据信息,将像素图纸进行矢量转化,在转化后的图纸中字符同样被矢量化为图形,从而失去了其字符属性。这对图纸信息的自动统计造成巨大阻碍。通过对大量转化后工程图纸中矢量数字图形特点进行分析,总结并提出了一种基于树形链码的渐进式数字字符识别方法。该方法能够快速识别转化后工程图纸中的数字字符,且对字符方向无任何要求。将该方法应用于转化后图纸的自动化信息统计,能够快速、准确地提取材料零件表及尺寸标注中的数字信息,为转化后图纸信息的自动统计提供了有利条件。