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时装画
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作者 徐军绒 《鞋类工艺与设计》 2024年第19期200-200,共1页
作品说明:在传递人物造型时尚美的基础上,强调了面料的质感和肌理的表现。
关键词 时装画 时尚美 质感和肌理 人物造型 面料
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服装构成要素中“点”的运用技巧 被引量:2
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作者 徐军绒 《丝绸》 CAS 北大核心 2006年第5期8-9,共2页
点的运用技巧是服装造型设计中的重要一环。通过探索点的形态变化、点的组合变化、点在服装上的表现形式及点的错视运用技巧,来强化服装的造型能力,并进一步提高服装设计的综合水平。
关键词 服装设计 服装造型 点的运用
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解析服装形式美构成法则 被引量:3
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作者 徐军绒 《美与时代(美学)(下)》 2008年第7期93-95,共3页
服装的形式美法则为服装设计奠定美学基础、提供具体构成形式美的方法,是衡量和评判服装是否具有美感的标准和依据,同时它也是一切视觉艺术都应遵循的美学法则。它主要包括对称、均衡、对比、节奏、比例、呼应、主次、夸张、调和等九种... 服装的形式美法则为服装设计奠定美学基础、提供具体构成形式美的方法,是衡量和评判服装是否具有美感的标准和依据,同时它也是一切视觉艺术都应遵循的美学法则。它主要包括对称、均衡、对比、节奏、比例、呼应、主次、夸张、调和等九种法则。 展开更多
关键词 形式美 服装 视觉艺术 视觉效果 美感 美学范畴 面料 局部对称 乱中求序
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后金融危机时代高职服装设计专业的发展策略 被引量:2
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作者 徐军绒 《纺织教育》 2011年第1期28-30,共3页
通过分析金融危机对服装行业以及高职院校服装设计专业的影响,探讨后金融危机时代高职服装设计专业发展的应对策略,以便迅速建立反应机制,提高高职院校服装设计专业的教育水平。
关键词 后金融危机时代 高职 服装设计专业 应对策略
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成衣设计课教学的分析与研究 被引量:1
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作者 徐军绒 谭雄辉 《纺织教育》 2006年第4期35-36,共2页
成衣设计课是服装设计专业的一门必修课。成衣设计课教学的优劣直接影响到服装设计专业的教学水平。因而,对高职成衣设计课教学进行分析与研究,具有现实意义。
关键词 服装设计专业 教学水平 成衣 必修课 高职
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国外名牌登陆条件下国内服装企业的市场定位
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作者 徐军绒 《纺织教育》 2001年第6期66-67,共2页
关键词 外国 中国 名牌战略 服装企业 市场定位 市场竞争 国际竞争力
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人体动态教学初探
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作者 徐军绒 《纺织教育》 2002年第1期54-55,共2页
关键词 服装 人体 教学方法 人体动态教学
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高职服装设计专业应凸显职业教育的特色
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作者 徐军绒 《纺织教育》 2008年第3期35-37,共3页
通过对高职服装设计专业的专业定位、课程设置、师资、教学及学生现状进行分析与研究,提出专业合理定位,围绕职业教育特色优化专业教学,积极进行教改,探讨高职院校服装设计专业的生存和发展之道。
关键词 高职教育 服装设计专业 职教特色
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从童装行业现状看高职院校童装设计教学
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作者 徐军绒 《服装设计师》 2005年第6期124-127,共4页
近几年,中国童装业的发展令人瞩目。就拿“童装名镇”——广东佛山环市镇为例,仅在其童服城周边就云集了两千多家童装企业,这里可以说是体现了中国童装业发展的一个缩影。然而,在中国童装产业迅猛发展的背后也暴露出许多问题,如企... 近几年,中国童装业的发展令人瞩目。就拿“童装名镇”——广东佛山环市镇为例,仅在其童服城周边就云集了两千多家童装企业,这里可以说是体现了中国童装业发展的一个缩影。然而,在中国童装产业迅猛发展的背后也暴露出许多问题,如企业重视品牌规划,经营理念不够;自主开发设计含量低,抄袭现象严重;缺乏市场规范,恶性竞争加剧;以加工为主,产品结构不合理等。同时,透过童装行业动态这个晴雨表,也映射出院校童装设计教学方面存在一些不足之处。 展开更多
关键词 设计教学 童装 高职院校 行业现状 经营理念 开发设计 抄袭现象 市场规范 恶性竞争 产品结构 行业动态 中国 企业 产业 品牌
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哥特式艺术对西方服饰的影响 被引量:3
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作者 徐军绒 《装饰》 北大核心 2006年第7期31-31,共1页
本文阐述了哥特式艺术、哥特式服饰的特点及哥特式艺术对服装的影响,并理性地思考哥特式服装的价值及其对西方服饰深远的影响。
关键词 哥特式艺术 哥特式服饰
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