人际沟通中的非语言系统研究

在每个人的生活、工作、学习中,沟通都扮演着举足轻重的角色。一个人的家庭、事业、人际关系成功与否,很大程度上取决于情商,即沟通能力。人际沟通有很多技巧和艺术。从沟通的载体层面,沟通包括语言系统和非语言系统。语言系统的重要性不言而喻,但很多时候人们忽略了非语言系统在沟通中的影响作用。在此,我们重点分析非语言系统的因素和策略。

浅谈中国酒店业的繁荣与尴尬

20世纪80年代,以世界三大酒店集团—假日、喜来登、希尔顿登陆中国为标志,结束了酒店情绪化服务时代,中国酒店业从此走上与世界接轨的道路。我们可以看到,中国酒店业完成了规范化、标准化管理,逐步走向个性化、人性化服务阶段。不同酒店结合中国国情和地域文化,打造出富有中国和地方特色的本土品牌,酒店业在经济主流快速发展的背景下,呈现一片欣欣向荣的繁华景象。本文结合中国酒店业的发展现状,对酒店业在繁荣景象背后的隐患和尴尬进行了阐述,以期引起同行业人士的思考。

高职院校教师心理健康问题及对策

教师的心理素质状况影响着学校教育功能的发挥，并且直接影响着学生品质的形成。目前，高职院校部分教师存在焦虑、抑郁情绪。影响教师心理健康的因素是多方面的，如经济状况、年龄特征、人际交往、成就需要等因素。提高教师的心理素质主要在于营造良好的社会氛围和工作环境，教师自身也应自觉提高对高职教育的认识，并学习一些心理健康方面的知识。

乡村旅游景观规划设计研究——评《乡村旅游发展规划与研究:理论与实践》

随着乡村旅游繁荣发展,乡村景观规划设计逐渐成为激发乡村旅游活力、促进乡村经济发展、传承地域文化特色的重要因素。由张述林、李源、刘佳瑜等编著,科学出版社于2014年11月出版的《乡村旅游发展规划研究:理论与实践》一书,通过分析乡村旅游发展规划,明确界定了乡村旅游的核心目的和根本原则,并结合乡村文化内涵,详细阐述乡村旅游发展空间布局、资源分布等内容,提出完善的实践措施,具有重要的借鉴价值。

高职顶岗实践课“课程思政创新”管理实效初探

本文以上海电子信息职业技术学院会展专业顶岗实践课程中存在的管理及素质提升问题解决为突破点,并以会展策划与管理专业为例,探讨了实践课程"课程思政"的创新性措施与效果。

提高教师心理素质 缓解教师职业压力

教师的心理健康水平与学生心理健康水平成正相关。教师的心理素质状况影响着学校教育功能的发挥．并且直接影响着学生品质的发展。本文分析了影响教师心理健康问题的因素，提出了提高教师心理素质的措施。

中小学生修学旅游产品的开发研究

随着社会经济的发展和节假日的调整，旅游日益成为人们的一种重要的生活观念和生活方式。尤其在新的节假日调整之后，围绕孩子的成长、学习和交往所产生的修学旅游的次数、人数、费用都在不断攀升，修学旅游产品的开发势在必行。

让激励成为习惯

马里奥特指出：我们的工作就是激励员工,教导他们、帮助他们、支持他们、关心他们。人力资源是饭店各种资源中最为宝贵的资源,是生产要素中最活跃,最积极的因素,是饭店管理的主要对象。一方面,饭店要最大限度地开发经理人的潜能和素质,充分调动其积极性。

如何构建饭店文化

文化是饭店凝聚力和活力的源泉。没有一定文化的支持,饭店对内将缺乏凝聚力,对外不能从根本上提升企业形象,因此,很难有长久的生命力和核心竞争力。

四大要素托起饭店竞争力

饭店竞争力具有战略性、长期性,它不仅仅是外部的“卓越”,更多的是内部支撑外部卓越的能力。饭店竞争力,简而言之,指的是饭店在市场竞争中取胜获利的能力。这是一种综合能力,它主要表现在饭店的当前经营业绩,还表现在饭店的持续发展能力。饭店竞争力具有战略性和长期性,它不仅仅是一种外部的“卓越”。