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中学德育工作实效性的实践与探索
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作者 徐凯孟 《当代教育》 2009年第2期70-71,共2页
“我们的思想政治工作,在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进,特别要在增强时代感。在加强针对性、实效性、主动性上下工夫。”此话深刻地揭示了思想政治工作的规律,也为提高... “我们的思想政治工作,在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进,特别要在增强时代感。在加强针对性、实效性、主动性上下工夫。”此话深刻地揭示了思想政治工作的规律,也为提高学校德育工作实效性指明了方向。但是。学校德育内容丰富,头绪繁多,工作细碎,形式多样,如何增强学校德育的时代感、针对性,从而提高德育工作实效,是值得深思的问题。据此我们构建了“网络健全化,内容系列化,途径多样化,制度规范化”的德育工作新格局,并作了一些探索与实践。 展开更多
关键词 学校德育工作 实践与探索 实效性 思想政治工作 中学 德育内容 制度规范 时代感
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中学教学管理的现状与对策分析
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作者 徐凯孟 《中国校外教育(中旬)》 2009年第8期28-28,共1页
教学管理是一个系统化的过程,在管理中不能仅仅注重管理的科层结构的科学性与管理的效率,同时要考虑管理中人的因素,注重教师,学生的情感。教学管理是学校管理的中心和主线,提高学校教学管理的质量和水平在中学管理工作中显得十分... 教学管理是一个系统化的过程,在管理中不能仅仅注重管理的科层结构的科学性与管理的效率,同时要考虑管理中人的因素,注重教师,学生的情感。教学管理是学校管理的中心和主线,提高学校教学管理的质量和水平在中学管理工作中显得十分重要。 展开更多
关键词 中学 教学管理 现状 对策
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