如何在高中数学教学中培养学生的创新思维

提高中学数学教学质量，不仅仅是为了提高学生的数学成绩，更重要的是能使学生学到有用的数学。为此，笔者认为在中学数学教学中构建数学建模意识无疑是我们中学数学教学改革的一个正确的方向。本文结合自己的教学体会，从理论上及实践上对此进行阐述。

浅析高一数学教学策略

高中数学和初中数学有着明显的不同。学生在进入高中之后不能很快适应数学学习，导致成绩下降。作为一名高中数学教师，要从中分析原因，寻找对策，让学生更快地适应高中数学学习，提高学习的效率。