班级文化建设的内涵、途径和方法

本文的重点是阐明班级文化建设的内涵,诠释什么是班级文化,什么是班级物质文化、班级行为文化和班级精神文化,分别论述了班级物质文化建设(精心布置教室、规范着装发饰、保持整洁环境三方面)、班级行为文化建设(明确礼仪行为、内化礼仪内涵、养成礼仪习惯三方面)、班级精神文化建设(开展集体活动、召开主题班会、构建良好的人际关系、发挥班主任的表率作用四方面)的途径和方法。

谈教师教学反思能力及反思内容

随着新课改的不断深入和新的教育理念逐渐被广大教师接受，教学反思在提高教师能力中的作用越来越大。那么，什么是教学反思？教师应具备哪些教学反思能力？反思什么呢？

作业批改记载在教师素养提升中的作用

作业批改记载是教师素养提升的有效途径，教师必须利用作业批改记载进行修炼。作业批改记载在提升教师知识水平、改进教学方法、提升科研能力、更新教育理念等方面有十分重要的作用。